初三下学期班主任的工作总结.docx
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1、初三下学期班主任的工作总结初三下学期班主任的工作总结1 这一学期其实没有什么太多簇新的事情,都是以前做惯了的事情,在教学上面都是复习,将书本上的学问层层推动,让学生领悟到学习的内涵,以及在学习上找到自己的节奏。而在班主任工作方面就是排解学生的惊慌心理,帮助他们树立正确的目标,制定合理的学习安排,挖掘出自己的潜能,争取的中考时发挥出自己正常的实力,假如能够超常发挥就更好了。 在整个下学期我们班上的气氛还算是处于正常范畴,有一点点惊慌,也有一点点压力,但是这样的惊慌和压力更加促进我们的学习进步,不会过于的放松,也不会惊慌到要崩溃的氛围的确让班上的学生都在考试时发挥出不错的实力,大多数都是中规中矩,
2、间或还有爆发的状况。 我认为班集体的塑造不是单单依靠班主任来形成的,而是在我们整个学习生涯里共同闯过难关,无论喜悦还是哀痛,我们的都一起来共享,所以有极强的凝合力,同时这样的凝合力在最终也没有散掉。学习不能一蹴而就,在新学期我们班上的同学自觉组成学习小组,学习成果好的帮扶学习成果弱的,在这样你学我教的过程中也是让落后的同学有了进步的机会,让处在前列的同学巩固了基础,一箭双雕。而且我们班上没有在学习上面各科都很平均或者说是各科都很优秀的人,偏科的状况普遍存在,在这样的状况下就更好相互帮助,共同进步了。 初三下学期班主任的工作总结2 一、工作状况 1。班主任到岗刚好,不论是两操还是有活动任务,班主
3、任都做到了刚好靠班,发觉问题刚好解决。特殊是早上7:40和下午1:45之前,都能到教室仔细的管理班级,和学生一起打扫卫生,整顿课前秩序。 2。班主任工作更加细微环节化。从劳动工具的摆放,到课下卫生的保持,从各种标牌的张贴,到窗台上花盆的摆放,从朝阳书箱足够的书源及图书的摆放到窗帘的清洗及悬挂时的详细要求,班主任们都一丝不苟的完成,从细微环节入手,干好本职工作,譬如窗帘的悬挂,要求窗帘环不能脱落,不用时,拉到两边,用夹子统一固定,且高度一样。 3。各班学习气氛更浓了。班里学生的课桌上都贴上了励志标签,学生在标签上写上了自己的格言和自己奋斗的中考目标。每个班都起先了中考倒计时,学生比以往更加懂得珍
4、惜时间了。 4。班主任定期进行金点子沟通,老师们相互借鉴,受益匪浅。如_老师的小组捆绑管理法,_老师的每日一谈,顺藤摸瓜,_老师的师生同等谈话法,_老师的勤管加严管,台X丽老师的事必躬亲、感染学生,_老师的权力下放、责任到人,_老师的早来晚走、课间视察,段X臻老师的与家长沟通的妙招,_老师的和学生打成一片以及班级银行的建设,秦X莲老师的善取他人之经再进行升级,王X同老师的搞好师生关系、严爱并使,蔡X兵老师的在教室办公听课法。初三一部的班主任们的确用自己的行动做到了一人有高招,班班都受益。 二、存在的问题 1。随着课程的结束,初三已经进入全面复习阶段,学生的学问水平已经基本定型,个别考学无望的学
5、生根本听不进去,干脆就睡大觉,极个别的扰乱课堂秩序。 2。个别学生好吃零食,又不讲究卫生,有时有乱扔食品袋的现象。 3。个别学生常常长时间不到校,还是家长给请的假,家长对学生的纵容,给班主任的班级管理带来很大难度。 初三下学期班主任的工作总结3 这个学期以来的工作已经结束,带毕业班,我始终都感觉时间很惊慌,过得也是特别的充溢,这对我来讲也是一个特别大的提高,初中三年的点点滴滴,我也是仔细的在做好自己的工作,作为一名初三班主任,我能够特别客观的看待这一点,对于这个学期的工作我也须要总结一番。 这个学期以来我更加是能够清晰的意识到了这一点,这对我而言也是很有进步的,初中三年我也在不断的调整自己的方
6、向,这个学期以来我的确也是在不断的落实好相关的阅历,这个学期以来我也在不断的充溢好自己,虽然在这方面我也能够客观的去做好相关的工作,但是我也是做出了相关的成果,这个学期以来我也和其他的班主任虚心的请教,初三的学生时间上面也是特别惊慌的,我感觉很有意义,这对我而言也是一个特别大的提高,在这个学期以来的学习当中,学生们也都是比较惊慌的,面临中考,大家总体来讲都是比较自觉,每天仔细的搞好自己的学习。 在学习方面,这也是一件特别有意义的事情,在平常的学习当中,关注学生们的学习清理,督促好学生们搞好学习,特殊是自习课,始终以来都是重点关注的,这对我来讲也是感受颇多的,在这一点上面我也始终都能够认清晰这一
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