Unit 1 My name&039;s Gina导学案及测试题.docx
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1、Unit 1 My name&039;s Gina导学案及测试题Unit 1 My names Gina Unit1MynamesGina.教学目标与要求一、串记口诀形容词性物主代词我的my你的your,我们的是our。男他的是his,女她的是her。Its它的牢记着,他们的their指复数。形容词性物主代词,句法功能作定语。二、学习目标本单元的语法项目主要有动词be的用法,单数物主代词的用法以及what引导的特别疑问句的用法。结合各学问点,围绕“初次见面”这一话题进行听、说、读、写训练。三、实力目标1驾驭简洁的问候语,并能自我介绍,初步培育用英语进行交际的实力。2驾驭听的技能,在听的过程中精
2、确获得数字信息。3了解英语国家文化、生活等方面的学问,提高英语语言修养。教学重点与难点一、单词导航台1and/强?nd/conj.和,又andsoon等等:IlearnChinese,math,Englishandsoon.我学习语文、数学、英语等等。bothand既又:Thefilmisbothinterestingandinstructive.这部电影既好玩又有教化意义。2eight/eit/num.八eighteen十八;eighty八十。3firstadj.adv.第一,最初,最先n.最初,当时atfirstsight一见之下,乍看来:Atfirstsighttheproblemsee
3、medeasy.这问题乍看起来很简单。Firstofall首先,第一:Firstofall,Imustcheckthenumber.首先我必需检查那号码。Fromfirsttolast从头到尾。atfirst起初,起先时。同义词:earliest,highest,leading;反义词:final,last。TheFirstLady总统夫人;firstname名字(与姓相对);firstaid急救的;firstcost(商)最初成本。4five/faiv/num.五fivefoldadj,五倍的;fivepence五便士。5fournum.四6herpron.她的(是she的宾格和全部格)7h
4、is/hiz/pron.他的(he的全部格,him是he的宾格)8last/la:st/adj.adv.最终的(地),最近刚刚过去的v.接着,维持:Howlongwillthefineweatherlast?这好天气会持续多久?n.最终的人或事物lastbutnottheleast最终的但非最不重要的。atlast最终,最终:Atlast,wereachedLondon.我们最终到达伦敦。tothelast至终,究竟:faithfultothelast始终忠实。同义词:adj.closing,final,latestadv.after,behind;反义词:first。lastingpeace
5、长久的和平;lastname姓。9meet/mi:t/v.遇到,遇到ee双写,与meat为同音词。tomeetsb.(orsth.)遇到某人/某事:Nicetomeetyou.初次见面时的客套话,不是初次见面时则用see。meet也可用作名词,译为:会,集会:sportsmeet运动会。10nine/nain/num.九11numbern.数,数字;(数目)大量,很多anumberof一些,很多(后接可数名词复数):Anumberofstudentstookpartinthesportsmeet.很多学生参与了运动会。thenumberof的数量:Thenumberofboysinmyclas
6、sisfifteen.我们班有15名男孩。innumber在数字上,总共:Theyare18innumber.他们总共18人。aneven/oddnumber偶/奇数;luckynumber幸运数字;NumberTen(英国的首相邸)唐宁街10号。12onenum.1,一:Oneandtwomakesthree.一加二等于三。adj.一个:Ihaveonebook.我有一本书。有一(天):Onedayhewillunderstandyou.有一天他会理解你的。同一的:Theyallraninonedirection.他们都朝着同一个方向跑。完整的,一体的:Theyrepliedinonevoi
7、ce.他们同声回答。13sevennum.七14six/siks/num.六15threenum.三16two/tu:/num.二Twoheadsarebetterthanone.三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。bytwosandthrees零零星星。17zeron.num.零;零点,零度:Itwas5below/abovezerothismorning.今日早上的气温是零下5度/5度。getzeroinanexamination考试得0分;zerogrowth零增长。二、句子破译站1“Whatsyourname?”“MynameisGina.”“你叫什么名字?”“我叫吉娜。”两人初次见面相互询问姓
8、名时可用这个句型。如想反问时可说:Andyou?或者Andwhatsyourname?如:A:Hello.Whatsyourname?B:MynameisAnnRead.Andyou?/Andwhatsyourname?A:ImHanMei.2Hello!你好!Hello一般可作为熟人、挚友、青年人之间的招呼用语,语气较随意,译为“您好”;此外打电话或遇熟人时也可用。译为“喂”。在表示问候或唤起留意时,有时可用Hi来代替Hello,显得更为随意。如:A:Hello/Hi,Jane!你好,简!B:Hello/Hi,Jim!你好,吉姆!3Whatsyourphonenumber?你的电话号码是多少
9、?Its2842942.2842942。(1)这一句型同我们学过的Whatsyourname?属同一类句型,前者是询问电话号码是多少,后者是询问某人叫什么名字,但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问,这种疑问句叫特别疑问句。它的回答是针对特别疑问词来回答的,不能用“是”或“不是”来回答。因此对该句的回答是针对所问的内容(phonenumber)来详细回答的,回答是2842942。留意回答时用It指代上文的phonenumber,以免重复。(2)Whatsnumber?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的,答语是Its号码。此外还有另一种提问方式:Whatsthe
10、numberof?如:Whatsthenumberofyourtelephone?你的电话号码是多少?三、工具箱1hello与hi(1)hello与hi可以互换,都表示“喂,你好”。但hi比hello用得更多,显得更随和亲近,它尤被美国年轻人所运用。但打电话时常用hello而少用hi。熟人、挚友见面时,彼此问候仅仅说声Hi!就可以了。用hello时,不能“Hello,hello,hello”这样反复运用。(2)要留意hello/hi一般不用于与师长、上级、年长者以及有风光的人打招呼,以免显得对长辈不够敬重。2基数词表达数目多少的数词叫基数词,本单元出现09的基数词。基数词常用来表示门牌号、电话
11、号码、车牌号码、年头等。但书写时一般用阿拉伯数字,而读的时候用英语。其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音,当号码中有相同两个数字相连时,可以借助double(双的、两倍的)加数字来完成,也可逐个读出来。如:Tel.No.32687591(读作:Tel.No.Threetwosixeightsevenfivenineone)留意:Tel.是电话telephone的缩写词。Room304(读作:Roomthreeofour)留意:房间号码中的0读法为字母o的读音,也可以读zero。500698(读作:fivedoublezero(O)sixnineeight)3在英语中如何拼法中国人的姓名
12、,联合国教科文组织已做规定“一律按汉语拼音的写法。姓和名分开,姓在前,名在后”。现举例说明:(1)假如是单姓,名又是单字,则姓与名的第一个字母要大写,其余字母用小写。如:LiLei李雷。(2)假如是单姓,名是双字,则姓的第一个字母大写,名的第一个字母大写,名的双字合在一起算一个词,不得分开。如:HanMeimei韩梅梅。(3)假如是复姓,则把复姓字母连在一起,只是第一个字母大写,名字的拼法方法同上。如:SimaZhao司马昭,OuyangYunsong欧阳云松。中英姓名比较中文姓名是姓在前,名在后;英文姓名是姓在后,名在前。Mr用于姓前,如MrGreen不能说成MrJim.(4)假如名字里有可
13、能造成音的混淆的拼法时,要用连字号“”或隔音号“”隔开。如:YangXi-an(Xian)杨西安,如写成YangXian就成了杨仙。四、重难点密室1物主代词(1)表示全部关系的代词叫物主代词,本课所介绍的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的改变。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最简单犯的错误。如:myfather,hisdesk,ourroom,theirnames.Youraunt等。(2)形容词性物主代词的用法形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必需跟一个名词。如:Thisismybike.这是我的自行车。
14、MissGaoisourEnglishteacher.高小姐是我们的英语老师。Idontknowhername.我不知道她的名字。即:形容词性物主代词名词注:形容词性的物主代词见下表:形容词性代词myyourHisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的2动词be的现在时态动词be就是我们所学过的am,is,are的动词原形。如何运用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I(我)时,用am,缩写为Im;主语是其次人称you(你)或复数时,用are,缩写为youre,主语是第三人称it/she/he(它/她/他)或名词及代词的单数时,用is,缩写
15、为its/shes/hes。如:Iam(Im)LiuYing.我是刘英。Youare(Youre)LinTao.你是林涛。Itis(Its)3344278.口语交际一、Greetings(打招呼)1常见的表达方式(1)Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!分别用于上午、下午、晚上见面问好。(2)Hello!/Hi!用于挚友或熟识的人之间相互打招呼。(3)Nicetomeet/seeyou.该句答语常用Nicetomeet/seeyou,too.2.文化背景及留意事项(1)英语口语中多用省略句,如Goodmorning!也可以干脆说Morning!(2)
16、相互熟识的人见面打招呼用Howareyou?,初次见面一般用Howdoyoudo?(3)和外国人打招呼时,不要用中国式的问候语,如:你吃饭了吗?你上哪儿去?(4)Howareyou?原用于询问对方身体状况,现在渐渐失去原来的涵义,成为日常生活中的寒暄用语。二、Self-introduction(自我介绍)1常见表达方式(1)Iam我是(2)Mynameis我的名字是(3)假如询问对方名字,可以问:Whatsyourname?/MayIhaveyourname?2文化背景及留意事项(1)假如见了长辈或年龄比自己大的人,最好用Mr.,Miss,Mrs.等称谓词familyname(姓氏)。(2)相
17、互熟识的同龄人之间可以直呼其名。相关资料检索英美人的姓名英美人的姓名很有意思。据记载,姓氏在形成的过程中受到以下各种因素的影响:1.以职业名称为姓。英语国家中的Carpenter(卡彭特),Thatcher(撒切尔),Tailor(泰勒),Smith(史密斯),Baker(贝克)等姓氏源于木匠、盖屋顶的人、裁缝、铁匠、面包师傅等。2以居住地的城镇或村庄的名称为姓,比如York(约克),Kent(肯特)等。3以居住地旁边的地形地貌为姓。如:Moor(穆尔),Hill(希尔),Wood(伍德)等姓原是荒野、小山和树林的意思。4以个人特征为姓。Small(斯莫尔),Long(朗),Wise(怀斯),
18、便分别是“小个子”、“大个子”、“聪慧”等个人身体或特性特征。5有一部分带有深厚宗教色调的姓名。如Adam(亚当)基督教圣经中的“人类始祖”;John(约翰)基督教耶稣的12门徒之一等。6某些英语姓氏的前面带有Mac或(Mc)或O之类的前缀,比如MacArthur(麦克阿瑟),McCarthy(麦卡锡),ONeil(欧尼尔)等。前缀Mac或Mc说明姓该姓的人是苏格兰人的后代,O表示是爱尔兰人的后代。7英美人的有些名字源于外来语,如Martinez(马丁内斯),Carcia(加西亚)等就来自于西班牙语。8英美人的有些姓名来源于颜色。如Green(格林)就是“绿色”的意思;再如White(怀特),
19、Brown(布朗),Black(布莱克)就是源于白色、棕色、黑色之意。名字是由什么组成的?很多英国人有三个名字:首名,中间名和姓。他们把姓放在最终,如:某人全名是詹姆斯爱伦格林,格林是姓,他有两个名字。他的首名是詹姆斯,他的中间名是艾伦。对很多人来说,名字的意思是很重要的。他的名字是詹姆斯,詹姆斯意为“代替”,而爱伦的意思是“和谐”。为什么人们叫詹姆斯为吉姆?因为吉姆是詹姆斯的简称。人们并不常用他们的中间名,所以,“约翰亨利布朗”常称作“约翰布朗”人们也不会在首名前加上先生、夫人、夫人或小姐等称呼。通常将先生、夫人、小姐等称呼和姓连用。我们可以说约翰布朗或布朗先生,但我们从不说约翰先生。这与中
20、国人的名字是不同的。在中国首名是姓,而最终那个名字才是名。如:“周建”把他的姓“周”放在“建”的前面。趣味英语链接 Be是原形,摇身一变成is,am,are。下面介绍一则口诀,帮你熟记“动词be的构成”:我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更简单,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须留意,句首大写莫遗忘。创新思维火花Howmanytriangles(三角形)arethereinPicture1?Howmanysquares(正方形)arethereinPicture2?(1)(
21、2)参考答案提示.1.Iam2.whatis3.nameis4.itis.1.(1)name(2)is(3)your(4)name2.(5)Whats(6)Its3.(7)Hello(8)names(9)Nice(10)Green.1.AWhats,原句子缺少系动词。2Bmy,用物主代词修饰名词teacher。3CMingming,中国人的姓名在英语中先写姓,后写名,姓和名的首字母均要大写。4AHer,Linda是女名,故用相应的物主代词her修饰。5Byour,your是物主代词,用来修饰名词。.1.you2.Her3.is4.am5.His6.Are16,14典型例题中考命题yournam
22、e,please?Mynameis.A.Whats,JimGreenB.Whos,JimGreenC.Whats,GreenJimD.Whos,GreenJim精析Whatsyourname,please?询问对方的姓名,回答时用Mynameis英语国家人的姓名结构依次为:名姓,故选A。答案AHello!A.YesB.HelloC.GoodD.Goodmorning精析Hello!与Goodmorning!都是问候语,它们的答语就是其本身,故选B。如:Goodmorning,Joan.琼,早上好!Goodmorning,WenBo.闻博,早上好!答案BYouateacher.Iastudent
23、.Mysisterastudent,too.A.am;is;areB.is;are;amC.are;am;isD.are;is;is精析动词be在一般现在时中依据不同的人称有不同的形式,在本题中,You与are连用,I与am连用,Mysister为第三人称单数,应与is连用。答案C情景交际(依据情景,用所给的选项填空。)(1)Mike:Hi,LiLei:ImLiLei.Mike:Nicetomeetyou.LiLei:Nicetomeetyou,too.A:Whatsyourname?B:ImMike.(2)MissKing:Thatsanicedress.Ann:.A:ThankyouB.N
24、o,itisnt精析(1)某种状况把迈克和李磊聚到一起,他们意识到双方必需相互了解,相互做自我介绍。因此气氛比较随意,自报姓名往往是为了打听对方姓名的一种策略。对别人自报姓名所做出的回答一般是自报自己的姓名。(2)在西方国家,当有人赞美你时,要说感谢,而不像中国人习惯在别人赞美你时要表示虚心。答案(1)B(2)A用动词be的适当形式填空。(1)IinRow6.(2)Whatyourname?(3)youten?精析本题考查的是系动词be的用法。系动词be(是),随着主语的人称和数的不同,又分为am,is,are三种不同的形式。Am用于第一人称单数;is用于第三人称单数;are用于其次人称单、复
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