炎月—职业生涯规划.docx
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1、炎月职业生涯规划 职业生涯规划书姓名: : 、班级: : 会计 1 121 班学号 :12000910012前言、 俗话说:志不立,天下无可成之事,所以,一份对自己人生合理的规划非常重要。人生短暂,人必需要珍惜自己生命中的每一天、每一刻、每一分、每一秒,因为人生如白驹过隙,盛年不再来,一日难再晨,刚好当勉励,岁月不待人。在人一生的漂流中,我们可能会离我们心中的目标渐行渐远,在这个时候,我们就应当去创建条件,努力向我们的目标牢靠近。当我们对自己的人生有了合理的规划,自己就会有奋斗的目标,自己便不会迷茫,到那个我们不断努力向着目标前行时,自己也就离胜利更加接近了。 我们应当很努力,努力学习,努力付
2、出,去创建条件,想自己锁定的目标接近。所谓创建条件,就是一种进取,一种求索,一种对心中既定目标的执着,一种坚忍不拔的追求。当自己付出了努力后,你会发觉自己总会有收获;当自己以及大的决心、志气和毅力去变更,去创建,去向胜利靠近时,你会发觉这过过程是既艰辛而又欢乐的。我们怀着无限的追求和最初幻想来到了邢台职业技术学院,当几天的簇新和热度退却后便遭受了突然轻松带来的空虚和缺乏明确目标的迷惘。时间一每天过去,自己却迷茫了,找不到方向了;我发觉自己须要找到自己的目标,然后去完整的合理的自己的人生自己的生命,让自己生命的每一天、每一刻、每一分、每一秒都过得有价值,有意义。从现在起先,我要好好的去安排自己的
3、时间,规划自己的生命,筹划自己的将来,努力让自己的人生发挥出无限的价值,散发出无限的美。我希望,等到自己十年后或者三十年后亦或者五十年后,当自己在看到这份规划书后,自己得到的是快乐、欢乐和微笑,而不是心酸、懊悔和泪水。目录 录 CONTENTS前言、一:自我分析1 1 :个人 T SWOT 分析2 2 :自我劣势缺点盘点3 3 :自我优势优点盘点4 4 :特性特征5 5 :职业爱好6 6 :职业价值观二:职业分析1 1 :家庭环境分析2 2 :学校环境分析3 3 :社会环境分析4 4 :职业环境分析5 5 :职业目标确定四:安排与实施1 1 :短期安排(高校期间)2 2 :中长期期安排(毕业之
4、后)五: : 调整与评估1 1 :评估的时间2 2 :评估的内容3 3 :规划调整原则结束语、 一:自我分析1 1 :个人 T SWOT 分析SWOT 自我分析法 势 优势(S Strengths)、势 劣势(W Weaknesses)、会 机会(O Opportunities)、胁 威逼(T Threats) A A 优势 (S) 与劣势 (W)公开(自己知道,别人也知道的部分) 优势1性格活泼开朗,具有较强的组织、管理和人际交往实力2参与个各种学院其次课堂活动,具备良好的语言表达实力劣势1 说话常常带有争论的语气2 应届毕业生无工作阅历;隐私(自己知道,别人不知道的部分)优势1 具备较强的
5、自主学习实力,创新意识较强。2 自小跟随父母经商,具备肯定的创业实力,吃苦耐劳劣势1 专业学问深度不够2 竞争意识不强背脊(自己不知道,别人知道的部分)优势1 做事踏实稳重并具有较强的合作精神2 重视和接受他人看法,不武断妄为劣势1 常常自我感觉良好2 自控实力有待提高B B 机会 (Q)a 我所学习的会计专业是市场需求较大的专业,各类企业均须要,就业前景很广袤。b 国家激励当代高校生就业和自主创业的政策,有利于我们的就业和择业。c 我现在才大一,还有两年时间弥补专业学问不足的缺陷。C C 威逼 (T)a 全国一般高校毕业人数逐年增多,就业形势不容乐观。b 自主创业面临问题较多且风险较大。c
6、大中型企业聘请时都要求有工作阅历。d 大专学历,相比于本科及更高层次的学历,学历太低。2 2 :自我 优势优点盘点 A具有冒险精神,主动主动。勤奋向上,只要我认为应当做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 B务实、实事求是,有目标有想法,追求详细和明确的事情,喜爱做实际的考虑。喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。不喜爱逻辑的思索和理论的应用,对细微环节很强的记忆力。 C 与人交往时较为敏感,比较谦逊、有怜悯心,对挚友忠实友好,有奉献精神,充溢一腔热血喜爱关切他人并供应实际的帮助。 D 做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,情愿担当责任,依据明晰的评估和收集的信
7、息来做确定,充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。3:自我劣势缺点盘点 信念不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到惊慌和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温柔,有时急躁,简单激烈,在公众场合不敢呈现自己,有些羞涩;做事情有时拖拖拉拉。4 4 :特性特征0 A360 度自我评估a a 自我评价优点:不怕辛苦,吃苦耐劳,能坚持,一旦认定的事,不轻易放弃;性格活波开朗,热忱大方,喜爱结交挚友;独立自主,适应性极强;主动向上,乐观开朗,乐于助人,有较强的责任感和正义感,是个努力上进,活泼大方的北方女孩。缺点:某些时候不能坚决自己的离场,缺乏领导实力;做事比较马虎,时常丢三落四;爱
8、睡懒觉,没有时间观念,还不怎么不成熟。 b 家人评价评价人:母亲优点:真诚和善,独自自主,一个人能好好的照看自己,不须要人担忧,不用我们操劳;能理解父母的心愿,和我们相处的很融洽。缺点:不细心,马虎大意,胆怯失败,有些时候太固执。C 老师评价评价人:中学班主任 优点: :;性格乐活泼开朗,热忱大方,像个小孩子,很简单与别人相处;擅长沟通,懂得关切他人、敬重他人。缺点: :自制力不强,自我约束实力不强。 d 同学评价评价人:同学 优点:你是一个优秀的,懂事的,和善的人,性格活泼开朗,热忱大方的北方女孩,;你平常能关系他人,爱惜他人,宽容他人,在我们眼里,你是我们的好挚友。 缺点:有些时候比较倔强
9、,固执。 B特性特征小结通过360 度自我平评估法,我相识到自己是一特性特别向,热忱大方的人,能关切他人、敬重他人、爱惜他人的女孩。但是,自己还有众多的缺限,譬如比较固执己见,倔强,自制力、自我约束实力不强等缺陷。 5 5 :职业爱好我是一特性格活泼开朗的女孩,因而我不是很喜爱的工作是可以与人打交道的工作。但是,我也喜爱比较稳定的工作,详细的讲,我最喜爱最想做的是一名医生,因为我的父母都是医生。当然,依据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会依据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经验来选择自己的道路 。6 6 :职业价值观A A 我不是很看重名
10、利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并驾驭肯定的实力,工作,我觉得就是要仔细,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民老师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位凹凸,做要手头工作,知足常乐。职业价值观类型 得分爱好爱好取向7 分 自我实现取向 8 分 自尊取向 6 分 家庭取向 5 分 经济取向 5 分 个人才能取向 4 分 自由取向 4 分 支配取向 2 分B: 职业价值观小结从以上的分析中可以看出,我的职业价值观并不是特殊看重金钱、名誉、地位等,我
11、更加注意的是职业给我带来的欢乐,给我带来的满意感,我的职业是否能让我得到提升,是否能实现自身价值。 二:职业分析1 1 :家庭环境分析我从小在河北省邢台市的一个乡村长大,从小的乡村生活让我养成了淳朴、和善、坚毅的性格。我的父母都是医生,对我非常的关爱,家里人对我的教化很重视,父母对我的的教化方式很好,不是让我死学习,而是更多地去教我如何为人处事,他们认为人的智力是相差无几的,而真正确定成才的却是常常被人们忽视的非智力因素,如意志、道德、宽容、社会交往实力等素养。在父母的教化下我有比同龄人更多的沉稳。不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么状况下都支持我学习,尽他们所能为我创建更好的学习环境,自己
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