争做礼仪小学生-争做文明礼仪小学生主题班会.docx
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1、争做礼仪小学生:争做文明礼仪小学生主题班会争做礼仪小学生三(2)班主题班队活动一、活动目标:懂得待人接物的礼节,培育讲文明,懂礼貌的好习惯。二、活动形式:通过小品、快板、小组竞赛、合唱等形式,培育学生良好文明的习惯。三、活动打算:1、把学生分成8个小队;2、排练小品(一)和(二)、快板和合唱;3、打算画纸、笔;四、活动过程:1、队会起先仪式(略)。2、中队长讲话:队员们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的将来,我们从小就要做一个文明的学生。今日的主题队会,我们就来探讨怎样做个讲文明,懂礼貌的礼仪小学生。3、主持人主持队活动。(1)看表演,思索问题,明辨是非。小品表演(一)主持人:跨进学校的大门,我
2、们就要做一个文明的小学生,但是陶陶却做了些什么呢?请大家细致看小品陶陶迟到。时间:课堂上。人物:陶陶,老师和同学们。内容:“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声嘹亮的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都打算上课了。“砰”,教室门被踢开了,陶陶满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一陈劳碌将自己学习用品放好,老师和同学们都看着他。主持人提问:a为什么老师和同学们都看着他?b你觉得陶陶这样做对吗?为什么? 队员们探讨沟通。主持人:陶陶上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的,惋惜陶陶没意识到,依旧还弄出许多的响声,破坏了整个教室的宁静气氛,这样做影响了大家的学习。那么到同学家做客又要留意什么呢?小品表演(2)做客时间:下午放学后。12下一页
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