教学常规落实年心得体会共5篇(落实中小学教学常规管理实施办法心得体会).docx
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1、教学常规落实年心得体会共5篇(落实中小学教学常规管理实施办法心得体会)下面是我整理的教学常规落实年心得体会共5篇(落实中小学教学常规管理实施方法心得体会),供大家参考。教学常规落实年心得体会共1明确目标规范行为教学常规学习心得体会郭新梅教学常规,能规范我们的个人教学行为,它规定了我们安排的制定、备课的撰写、上课的要求、作业批改、帮助与辅导、教学评价、总结等方面要求,使我们的教学常规逐步转化成教学习惯;是学校教学工作的基本规范,是落实教化教学任务的中心环节和规范教学行为的主要依据;是提高教学效率,实现课程培育目标的关键;是学校整个教化教学活动的基础,是深化开展教化教学改革的重要前提;根据新课程标
2、准着力培育学生的创新精神和实践实力,夯实学生的基础学问和基本技能,重视在教学过程中形成民主、同等的师生关系,培育学生独立健全的人格,帮助学生树立自尊和自信,形成敢于质疑、求真务实的科学看法。这些须要我们仔细落实新常规,进一步规范常规教学,不断提高教学效益,促进老师成长。 学校教学常规包括制定教学安排、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、复习与考试等内容。特殊是关于教材“要正确运用教材和教学资料,变教教材为用教材,运用这方面的。要根椐课程标准的要求和学生的实际敏捷处理教材内容,创建性地理解和运用教科书,实现课程资源有机整合。实现对教材内容的再创建。教学常规工作与教学质量是高度相关的,教学是否有正
3、常的、稳定的秩序;老师是否有备课、上课、考试、教学探讨等制度;学生是否有预习、听课、复习、 作业、考试等严格的管理措施,是干脆影响和制约教学质量的。教学常规的学习,明确了在课程改革背景下,老师在“课前打算”、“教学活动”、“作业与辅导”、“教学评价”等方面的新理念、新要求。这次培训是对我的一次提高和教化,同时也相识到了我的一些不足之处:1、在备课上没能很好的备学生。2、没能关照到不同层次的学生。3、批改作业时评语单调,激励性评语太少。4、教学反思中没能对出现的问题进行思索和改进,有时对课堂中出现的问题没能刚好订正。在今后的工作中,我要仔细遵循学校的教学常规去组织好课堂教学:1、仔细备课钻研教材
4、。备课不仅备教材还要备学生。熟识课程标准、明确考核要求、做到有的放矢。针对所带班级的学生学习状况,制定恰当可行的教学目标,心中有数地应对各种课堂状况。2、仔细上课,提高效率。抓住重点,突破难点,不能为了课堂气氛的调动而有意离题千里。真正的课堂活跃是建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼不搞题海战术。抓关键、抓重点。3、仔细布置作业刚好批改。作业的布置要符合要求,不布置超大量的作业加重学生负担。作业的布置与批改要同步进行,批改标准要明确,不能笼统的对与错,同时要有激励与指责刚好调动学生的主动性与主动性。4、写好教学反思。明确教学存在的问题,找出缘由刚好订正,总结胜利的地方进一步保持。通过这次的
5、培训,我进一步学习和更加深刻的体会了教学常规的内容对扎实推动课程改革,规范教学行为,全面提高教化教学质量的意义。在今后的教学工作中,我将严格要求自己,不断提高自己,希望通过自己的努力能成为一名优秀的老师。教学常规落实年心得体会共2教学常规学习心得体会教学常规,能规范我们的个人教学行为,它规定了我们安排的制定、备课的撰写、上课的要求、作业批改、帮助与辅导、教学评价、总结等方面要求,使我们的教学常规逐步转化成教学习惯;是学校教学工作的基本规范,是落实教化教学任务的中心环节和规范教学行为的主要依据;是提高教学效率,实现课程培育目标的关键;是学校整个教化教学活动的基础,是深化开展教化教学改革的重要前提
6、;以新课程改革为契机,要依据素养教化要求,根据新课程标准着力培育学生的创新精神和实践实力,夯实学生的基础学问和基本技能,重视在教学过程中形成民主、同等的师生关系,培育学生独立健全的人格,帮助学生树立自尊和自信,形成敢于质疑、求真务实的科学看法。这些须要我们仔细落实新常规,进一步规范常规教学,不断提高教学效益,促进老师成长。通过姚滩学校组织的培训学习,我知道了学校教学常规包括制定教学安排、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、复习与考试等内容。特殊是关于教材“要正确运用教材和教学资料,变教教材为用教材,运用这方面的。要根椐课程标准的要求和学生的实际敏捷处理教材内容,创建性地理解和运用教科书,实现课
7、程资源有机整合。实现对教材内容的再创建。教学常规工作与教学质量是高度相关的,教学是否有正常的、稳定的秩序;老师是否有备课、上课、考试、教学探讨等制度;学生是否有预习、听课、复习、作业、考试等严格的管理措施,是干脆影响和制约教学质量的。教学常规的学习,明确了在课程改革背景下,老师在“课前打算”、“教学活动”、“作业与辅导”、“教学评价”等方面的新理念、新要求。在此次学习的过程中,我认为教学常规不但对老师提出了新的要求,同时也为老师指明白工作的方向,消退了我对教学常规工作的模糊相识,走上新的老师岗位不到2个月,这次培训是对我的一次提高和教化,同时也相识到了我的一些不足之处;1、对教学常规了解不深化
8、,在备课上没能很好的备学生,教案的备写也不够具体。2、初上讲台,对课堂的把握欠缺,课堂重难点部够突出,没能关照到不同层次的学生。3、作业的布置量太少,作业没有分层布置,批改作业时评语单调,激励性评语太少。4、教学反思中没能对出现的问题进行思索和改进,有时对课堂中出现的问题没能刚好订正。在今后的工作中,我要仔细遵循学校的教学常规去组织好课堂教学,教学效果会事半而功倍。因此我要做到:1、仔细备课钻研教材。备课不仅备教材还要备学生。熟识教学大纲、明确考核要求、做到有的放矢。针对所带班级的学生学习状况,制定恰当可行的教学目标,并完成具体的教案,才能心中有数地应对各种课堂状况,游刃有余。2、仔细上课,提
9、高效率。抓住重点,突破难点,不能为了课堂气氛的调动而有意离题千里。真正的课堂活跃是建立在师生教学相长的基础之上的。精讲精炼不搞题海战术。抓关键、抓重点。3、仔细布置作业刚好批改。作业的布置要符合要求,不布置超大量的作业加重学生负担。同时也不能担心排作业,借口躲避责任。作业的布置与批改要同步进行,批改标准要明确,不能笼统的对与错,同时要有激励与指责刚好调动学生的主动性与主动性。4、写好教学反思。明确教学存在的问题,找出缘由刚好订正,总结胜利的地方进一步保持。通过这次的培训,我进一步学习和更加深刻的体会了教学常规的内容对扎实推动课程改革,全面实施素养教化,规范教学行为,全面提高教化教学质量的意义。
10、在今后的教学工作中,我将严格要求自己,不断提高自己,希望通过自己的努力能成为一名优秀的老师。教学常规落实年心得体会共3教学常规心得体会 我离有效教学有多远 教学是一项特别困难的工作,要在有限的时间内完成肯定的教学任务,就必需严格遵循教学常规,进行细心的支配和周密的安排,作为一名工作在教学一线的老师,教学常规我们每天都在做。但要把教学常规做好,形成自己的教学风格,就必需从平常做起,打好基础。这次组织我们在职老师学习教学常规,借着这次珍贵的机会,下面我就简略谈我们在日常教学常规执行中的心得与体会。 一、先提条件,美术是一们人文性质的课程,作为人文学科的核心,文化的重要载体之一,凝合着深厚的人文精神
11、,这就要求我们美育工作者在美术教化中渗透人文意识,要努力通过各个方面的学习形成和发展自己的人文意识,丰富自己的人文素养,只有这样,才能赐予学生,才能在备课上做到腹中有本,脑中有料。二、首先是备课,上课是中心,备课是上课的基础。备课要先备教材。每一名老师在上课前都要备课,课上仅有45分钟,而要上好这40分钟的课,在课下老师要花费数个甚至数十个40分钟来备好一堂课。那么,备课既是要备大纲、备教材、备教法。这样在上课的时候,老师才能淋漓尽致的给学生上课,讲好难点、突出重点,上出一堂生动的,有感染力的好课。其次,老师在上课前备课教案的书写肯定要有题目、教学目的、重点、难点、教学过程、课堂小结、课后小结
12、。这样,老师在上课时才能一目了然,合理,有效的利用时间。三、上课,上课是确保教学质量的中心环节。为了上好课,取得良好的教学效果。老师应当心中有数,有明确的目标、重点突出、方法得当、表达清楚、组织严密、课堂气氛热情。老师让学生知道这堂课要求驾驭什么学问和技能,学会什么方法,培育何种情感。具备怎样的看法。这次课该重点就是把单纯的美术技能课转向美术文化学习,在美术教学教学活动中向学生进行人文素养教化,不要将美术教化视为单纯的技术训练,不要将美术从丰富的人文背景中剥离出去,要重视美术作品的鉴赏,理解发掘人文内涵。这一活动一般在教学观赏、导入上运用,在课堂中尽可能让学生接触感受最大限度的信息量,课堂中所
13、学的任何东西,都应视为浩瀚的人文海洋中的几个小岛,通过这些小岛,他们接触的应当是人文精神的海洋。但在不同领域的学习过程中要留意时间的支配,在“造型表现”学习领域及“设计应用”领域中不能放弃对学习技能的探究性学习及技能训练,不要对全部的任务和全部的内容平均安排时间。要选择方法,力求使教学取得较好的效果。老师的讲解深度要适合学生可接受的程度。语言要流畅,生动,明白易懂。板书要规整、精确、清晰。假如老师的看法富有感情、动人效果就会更好,要作到学问性、方向性、实践性、思想性、和发展性有效统一。另外,大家还沟通、例举了许多教学过程中简单出现的细微环节问题,比如林老师还给我们举了几个语言方面不到位的反例,
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