2023年关于文明礼仪演讲稿锦集(小学生文明礼仪演讲稿).docx
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1、2023年关于文明礼仪演讲稿锦集(小学生文明礼仪演讲稿)文明礼仪演讲稿 篇1同学们:大家上午好!首先祝贺并且欢迎我们在座的各位同学,踏着秋天的脚步,意气风发的迈进我们盘龙中学的校门。相信每位同学心中都有了自己新的目标,同时也会为了实现自己的目标而努力拼搏、勤奋进取。然而良好的行为习惯及礼仪规范是实现目标的前提保证。荀子云:“不学礼无以立、人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的翅膀。今天老师就从学生应有的仪表 、课堂教学礼仪 、学生在校内外的礼仪 、男女同学接触的礼仪 和集会礼仪这五个方面来跟同学们谈一谈中学生应当做好的礼仪。一、中学生应有的
2、仪表(一) 仪容仪表仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。1、 男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领,不留怪发型。2、 女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。3、 不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。4、 不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。(二)仪表举止我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。1、正确的站、坐姿态和雅致的步态
3、“站如松,坐如钟,行如风”。所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。不要前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。 所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。走路不要前俯后仰,左右摆晃。2、稳重得体的动作,优雅适当的手势路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。 上下楼梯,过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人,应主动让道。打水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。与人交谈时要保
4、持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。克服“冒冒失失”的行为。3、优雅的风度气质,自然随和的态度气质难以改变,但风度、性格是可以塑造培养的。作为男同学,应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重,动作有力度。“刚”不等于“野”,如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、吹口哨,就会给一种“二流子”,缺少文化教养的印象。作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,过分大笑这些都是有失风度的。男女同学在都不要太随便,应自尊、自重、自爱
5、。4、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯应做到“五”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。二、课堂教学礼仪学生应在预备铃响前进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。1、学生如要回答问题,应先举
6、手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的举止引同学发笑,说话声音要响亮、清晰。3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。三、学生在校内外的礼仪学生在宿舍中的礼仪寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养所以在寝室要注意如下礼仪:1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱
7、倒饭菜。2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要统一整齐地放在规定的地方。4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、用电炉烧水等。7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。学生与教师间的礼仪(一)师生校内外相遇1、学生与教师相遇,通常学生应主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;乘车遇见老师时,学生也应让老师先上车或者让座。3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。4、
8、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。5、毕业后,遇到老师,也要主动热情地向老师问好。同学们现在上初中了,再过几天就是9月10号什么节?同学们在有条件的情况下也应给你们小学的老师道一声节日快乐。使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。(二)师生谈话学生与教师谈话,应注意如下几点:1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,应认真地听老师说话。3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同
9、看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。现在有些同学随意进出办公室,连报告都不叫,这是缺乏修养表现。四、男女同学接触的礼仪1、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不
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