2023年小学二年级数学随笔5篇.docx
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1、2023年小学二年级数学随笔5篇 数学教学生活化可以给学生渗透应用数学的意识,提升学生利用数学学问分析和解决数学实际问题的能力,并且能够让学生养成观看生活的习惯,同时有利于启发学生的创新思维和现象能力。今日我在这给大家整理了一些2023年小学二年级数学随笔,我们一起来看看吧! 2023年小学二年级数学随笔1 本学期我担任二年级的数学教学。整个班学生成果较好,有不少学生聪慧,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有作风懒散的学生等待改良的。现谈谈自己的教学感受。 一、主要工作和成果 我始终严格管理学生,留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有阅历的教师学
2、习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到确定。 1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材,备学生,备教法;能围绕本课时教学目的,要求,依据学生的实际状况,把冗杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。 2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解学生,讨论教法,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。 3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发
3、性,注重学生创新能力的培育,重复死板的作业少做,能准时批改作业,字迹工整。对完成作业优秀的学生评优,学期结束时进行总评,数量前5名的学生给予嘉奖,进一步激发了学生做作业的兴趣,提高了作业完成的质量。 4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有打算,有效果,有记录,有辅导,有鼓舞,努力提高合格率和优秀率。 5 、加强学生成果管理,使用好成果册。对学生的作业状况,提问效果,课前预备等等表现都做出公正,精
4、确的评价,鼓舞学生不断进步。通过教学,我所带班级成果稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。 二 、存在缺乏与今后准备 1 、班级进展不平衡,二(2)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成果仍旧欠突出,还需提高。 2 、继续更新观念,努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素养。 一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取做到最好。 2023年小学二年级数学随笔2 一学期又即将过去,能够说紧急劳碌而收获多多。我仔细执行学校教育教学工作打算,转变思想,专心探究,改
5、革教学,把新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,专心探究,改革教学,收到很好的效果。 一、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同进展。 我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程,课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取
6、,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。 努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培育学生应用数学的意识和潜力。重视培育学生的探究意识和创新潜力。 以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面进展,打好基础,培育学生创新潜力,努力实现教学高质量,课堂高效率。 二、创新评价,激励促进学生全面进展。 把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与看法的构成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注
7、他们在学习过程中的改变和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。 数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习看法,良好的学习习惯及方法,使学生学得搞笑,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计资料丰富的课外作业,教法切磋,学情分析。 耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴
8、。我们将本着“勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 2023年小学二年级数学随笔3 本学期我担任二年级数学老师,现依据教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感受。 我想必需做到以下几点: 1、仔细学习教材分析和有关参考书,领会教材编写意图,明确教学任务,弄清双基内容、重点、难点和关键,讨论单元、章节和本课在全书中的地位和作用,了解它们之间的内在联系,把握教材学问的全貌。 2、备好课是上好课的前提,是保证课堂教学质量的关键。根据教材特点和学生实际状况处理教学内容,选择教学手段和教学方法。从学生的年龄特点出发,多实行游戏式的教学,引导学生乐于参加数学学习活动。重视以学生的已有
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