2023年幼儿园中班音乐教案《哈巴狗》及教学反思(大全).docx
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1、2023年幼儿园中班音乐教案哈巴狗及教学反思(大全) 第一篇:幼儿园中班音乐教案哈巴狗及教学反思大全 中班音乐教案哈巴狗含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿视察图片,通过具体的形象和动作驾驭休止符,学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符,感受休止符部分用动作来表现的快乐,快来看看幼儿园中班音乐哈巴狗含反思教案吧。 活动目标 1、学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。 2、视察图片,通过具体的形象和动作驾驭休止符。 3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。 4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5、愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、教学挂图、学习DVD、教学CD。 2、大门口
2、的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。 活动过程 1、老师和幼儿围坐在大门口,引出课题。 老师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真可爱,你们瞧! 2、幼儿完好欣赏歌曲一遍。 提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当嘉奖) 3、幼儿跟唱歌曲3遍。 4、音乐玩耍“小狗抓肉骨头 (1)讲解玩耍玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声“汪汪,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头抓紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。 (2)老师当哈巴狗,玩耍一遍。 (3)请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿
3、玩耍一遍。 5、幼儿学唱歌曲,并随音乐表演。 (1)老师带着幼儿学唱歌曲,在休止符处用动作提示。 老师:我们一起唱,留意在小狗休息的时候要怎样做呢? (2)幼儿听伴奏独立歌颂,并做动作两遍左右。 老师:这次我不唱歌了,请你们自己听着教学CD的伴奏,边做动作边歌颂。 (3)老师激励幼儿到同伴面前边唱歌边表演。 老师:谁情愿到中间来表演给大家看呢?(可以根据幼儿的状况,确定表演的次数。)活动延长请小挚友们都来当哈巴狗,我们想吃肉骨头吗?到外面找找去! 教学反思 通过讲故事的形式,让幼儿了解并理解了歌曲每一句的特点。在授课中,我激发幼儿大胆表演,自由表达、想象和创建。在仿照小哈狗时,幼儿感到了乐趣。
4、 本文扩展阅读:巴哥犬(pug),原产于中国,国内也称之为哈巴狗,富有魅力而且高雅,18世纪末正式命名为“巴哥其词意古语为“锤头、“小丑,狮子鼻或小猴子的意思。 其次篇:幼儿园小班音乐及教学反思教案哈巴狗及教学反思 小班音乐含反思教案哈巴狗含反思这是优秀的小班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,快来看看小班音乐含反思教案哈巴狗含反思! 活动目标: 1.欣赏歌曲,感受歌曲活泼好玩的特点。 2.学习用自然流畅的声音演唱歌曲。 3.体验仿照哈巴狗动作的乐趣。 4.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 材料准备:毛绒小哈巴狗一只
5、;小狗头饰若干;音乐光碟一张; 阅历准备:幼儿学过发声练习和歌词 活动重点难点: 活动重点:感受歌曲的特点,学会演唱 活动难点:能够试着边唱边做动作,用自然流畅的声音演唱歌曲 活动过程: 一、故事导入,引出课题 1、故事:有一个小男孩,看到大门口有一只哈巴狗,他长得一双黑黝黝的眼睛,一对大大的耳朵,他饿得一只摸自己的肚皮。小男孩一想,小狗确定想吃肉骨头了。小男孩跑回家拿了好多的肉骨头给哈巴狗,哈巴狗吃完后,兴奋的又向小男孩点头,又向他摇尾巴,小男孩就和哈巴狗成为了好挚友。 2、老师提问:(1)小男孩在大门口看到了什么?(幼儿说出“哈巴狗后,老师出示毛绒哈巴狗) (2)哈巴狗长什么样子啊? (3
6、)哈巴狗饿了,它想吃什么呀? (4)哈巴狗吃饱后,对小男孩做了什么? 二、老师放音乐 1、放音乐时,让幼儿做律动,用手打节拍 2、老师边唱边做动作给幼儿示范一遍歌曲,然后老师一句一句的教幼儿,老师唱一句,(本文.来源:快思.教案网)幼儿唱一句。并要引导幼儿:(1)哈巴狗除了像老师这样蹲在大门口,还可以怎么蹲?(2)哈巴狗怎么吃肉骨头?(3)哈巴狗吃完骨头,怎么向小男孩摇尾巴和点头的?要让幼儿有自己独特的动作,请表演有不同的幼儿上台示范做给大家看。 三、放音乐 1.让幼儿带上小狗的头饰,跟着音乐和老师一起试着边做动作边唱歌曲数遍 2.请表演好的幼儿站上台表演,台下的小挚友可仿照的做,也可按自己的
7、想法去做 四、活动结束 请小挚友们都来当哈巴狗,想吃肉骨头吗?到外面找找去 教学反思 1.小班幼儿具有很强的仿照实力、想象力,当他们听到听到音乐会,就会载歌载舞。哈巴狗这个小动物能够引起幼儿的留意,提高幼儿对此活动的爱好,调动了幼儿的主动性。通过讲故事的形式,让幼儿了解并理解了歌曲每一句的特点。在授课中,我激发幼儿大胆表演,自由表达、想象和创建。在仿照小哈狗时,幼儿感到了乐趣。 2.在授课中,幼儿有表现出不一样、突出的仿照动作,没有留意视察到。 3.老师应当在教案中设计一个互动的玩耍,让幼儿能够更好的感受歌曲特点,在仿照动作更加感到快乐。 小班音乐含反思教案哈巴狗含反思这篇文章共2810字。
8、第三篇:幼儿园小班音乐教案哈巴狗及教学反思 小班音乐教案哈巴狗含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用自然流畅的声音演唱歌曲,欣赏歌曲,感受歌曲活泼好玩的特点,体验仿照哈巴狗动作的乐趣,快来看看幼儿园小班音乐哈巴狗含反思教案吧。 活动目标: 1.欣赏歌曲,感受歌曲活泼好玩的特点。 2.学习用自然流畅的声音演唱歌曲。 3.体验仿照哈巴狗动作的乐趣。 4.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 材料准备:毛绒小哈巴狗一只;小狗头饰若干;音乐光碟一张; 阅历准备:幼儿学过发声练习和歌词 活动重点难点: 活动重点:感受歌曲的特点,
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