新科教四年级科学下册实验报告单.pdf
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1、第 1 页 C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 1.1 5.摩擦起电研究 指 导 教师 吴洪平 实 验 目标 使学生知道生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。实验器 或药品 塑料梳子或笔、碎纸屑 实 验 设想 摩擦过物体能带电。实验探究过程 现象观察 第 2 页 1.用梳过枯燥头发塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生;2.用梳过枯燥头发塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。1.用梳过枯燥头发塑料梳子慢慢接近碎纸屑时,碎纸屑被梳子吸起;2.用梳过枯燥头发塑料梳子再一次靠近头发时,头发被梳子吸起。实
2、验 结论 物体经摩擦后能带电,并能吸引轻小物体。实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 1.3 1.连接简单电路 指 导 教师 吴洪平 实 验 目使学生知道什么是简单电路,并能连接简单电路。第 3 页 标 实验器 或药品 导线、电池、小灯泡 实 验 设想 什么是简单电路?实验探究过程 现象观察 1.导线连接小灯泡螺纹与电池底部锌壳,电池铜帽与小灯泡锡粒接触,观察现象。2.导线连接小灯泡锡粒与电池底部锌壳,电池铜帽与小灯泡螺纹接触,观察现象。3.导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与电池底
3、部锌壳接触,观察现象。1.三种方法都用到了导线、小灯泡、电池,但连接方法不同;2.三种方法都使小灯泡亮了。实 验 结 由用电器、电源、导线组成电路叫做简单电路。第 4 页 论 实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 1.5 3.检测区分物体是导体还是绝缘体 指 导 教师 吴洪平 实 验 目标 使学生认识什么是导体,什么绝缘体。实验器 或药品 木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷,1 个电路检测器。实 验 设想 怎样区别导体与绝缘体?实验探究过程
4、 现象观察 第 5 页 1.从以上物品中选择 6 种检测;2.检查电路检测器是否正常;3.用电检测器两个检测头分别接触被检测物品两端;4.观察每次检测时小灯泡发光情况。5.有物体能使小灯泡发光,有物体不能使小灯泡发光。6.有物体容易导电,有物体不容易导电。实 验 结论 不同物体导电性能不一样,容易导电物体叫导体,不容易导电物体叫绝缘体。实验小组组员签名:实验小组组长签名:C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 2.3 3.观察并解剖花构造 指 导 教师 吴洪平 实 验 目 用解剖方法观察花内部构造。第 6 页 标 实验器 或药
5、品 油菜花 1 朵、镊子 1、放大镜 1、白纸 1 小张 实 验 设想 花具有怎样内部构造?实验探究过程 现象观察 1.用放大镜观察1朵油菜花,2.把油菜花放在白纸上,用镊子解剖观察,解剖顺序是由外及内,要夹住各局部基部。油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。实 验 结论 花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四局部组成。实验小组组员签名:实验小组组长签名:第 7 页 C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 4.2 1.观察并识别岩石标本 指 导 教师 吴洪平 实 验 目标 能借助放大镜、稀盐酸等材料,采用多种方法识别出所提供矿石
6、标本。实验器 或药品 岩石标本、放大镜、稀盐酸 实 验 设想 岩石是怎样形成?实验探究过程 现象观察 第 8 页 借助放大镜、稀盐酸等材料,采用多种方法识别出所提供矿石标本。不同岩石形成过程是不一样。实 验 结论 花岗岩是岩浆岩。砾岩、砂岩与页岩、石灰岩是沉积岩。大理岩是变质岩。实验小组组员签名:C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 实 验 课题 4.4 3.观察矿石标本 指 导 教师 吴洪平 实 验 目标 通过实验懂得从哪几个方面去描述矿物 实验器 第 9 页 或药品 矿物实验合、铜钥匙、小刀、无釉瓷砖 实 验 设想 矿物硬度都是一样,
7、光泽不一样。实验探究过程 现象观察 1.观察矿物标本颜色。2.观察矿物标本条纹,把矿物标本在无釉瓷砖上划 1-2 次。3.用一些简单工具识别矿物硬度指甲、铜钥匙、小刀 4.观察矿物透明度。5.观察光泽度。1.不同矿物有一样色彩,同样矿物油多种色彩。2.无釉瓷砖上留下了划痕。3.钨矿软,铝土矿、黄铜矿硬,锡石矿较软。4.锡石矿半透明。5.铝土矿无光泽、铁矿石黄褐色。实 验 结论 描述矿物可以从颜色、条痕、软硬、透明度、光泽等来描述。实验小组组员签名:C3-3 普定县城关镇第二小学科学科分组实验报告单 班级四4姓名 组别 实验时间 年 月 日 第 10 页 实 验 课题 4.1 2.对岩石进展分类
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