高三地理复习课教学案荒漠化的防治.pdf
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1、1/3 高三地理复习课教学案 班级姓名使用时间2019 年月日编号 13-1 包帮领导 审批人 课 题 13.1 荒漠化的防治 编制人 胡中原 审核人 学习 目标 1.理解荒漠化的过程,分析荒漠化形成的自然原因和人为原因;2.掌握荒漠化的危害和荒漠化治理的措施;3.强化高考题的训练,提高做题能力。重点 掌握荒漠化的危害和荒漠化治理的措施;难点 强化高考题的训练,提高做题能力。“自学质疑”阶段 一、目标导学:1 分钟 要求:请同学们认真学习“学习目标”,明确本节课的学习内容及要求。考纲要求:区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。二、文本自学:(课下完成)(建议时间15
2、分钟)考点一:西北地区荒漠化的成因 考察方式:选择题、综合题 1、荒漠化的概念、类型 2、荒漠化形成的自然原因?3、荒漠化形成的人为原因(社会经济原因)4、对照教材,完成丛书 P145知识梳理 考点二:荒漠化的危害及其对策 考察方式:选择题、综合题 1、荒漠化的危害、有哪些表现?2、荒漠化的治理措施、对策 3、对照教材,完成丛书 P147 知识梳理 三、合作互学:1 分钟 对于自学不能解决问题,学生可以通过媒体助学或同位或小组内讨论解决。教师不断在小组间巡视,搜集问题,发现闪光点,进行二次备课。二、四、练习测学:(课下完成)(建议时间10 分钟)完成丛书 P146147:13 选择题 完成丛书
3、 P 148149:511 选择题 记录不会、不理解的题目,标记,课上讲解“研讨理解”阶段 一、释疑问学:10 分钟 1.总结归纳荒漠化的成因?2.总结归纳盐碱化的成因?(背诵 常考点!)2/3 二、训练固学:5 分钟(2019上海卷)(十六)撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。读图文资料,回答问题。(18分)材料一:这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7100千米,宽15千米。材料二:绿化带沿线地区的天然树木旱季落叶。新建的绿化带要求树木种植的密度比较大,且树木旱季不落叶。沿线国家计划在毛里塔尼亚建立一个植物园,为绿色长城项目筛选、引进适应性树种。31.图示
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- 关 键 词:
- 地理 复习 教学 荒漠化 防治
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