2023年年最新家长会家长代表发言稿2篇.docx
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1、2023年年最新家长会家长代表发言稿2篇2023年最新家长会家长代表发言稿2篇 01 首先,感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。我的孩子三小就读已经近一年半了,在班主任和任课老师的关怀教导下,孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步,在这里,作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意!对于孩子的家庭教育,我有几点不成熟的看法和大家讨论一下,希望能对孩子的成长有些许帮助:要处理好家长与老师的关系。老师面对的是五十个以上的学生,家长面对的是一个孩子。因此,老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映,而家长则可能更方便给老师进行联系。因此,隔三差五的给班主任老师打个电话,技能维护了家长和老师之间的关
2、系,也充分了解了孩子在学校的表现情况,做到心中有数。否则,孩子在学校的情况家长一无所知,特别是一些不良倾向家长根本不知道,一旦形成为习惯就不好改正了。在这里我们家长要明白:从根本上来说,老师给家长服务,家长为了自己的孩子,要主动、积极的与老师进行合作,而不是,老师追着家长合作,更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。关于孩子的看电视问题。我坚决反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的,不可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西,塞满了孩子的大脑空间,学校里的知识就塞不进去了。塞满了,又不能用手给掏出来,这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多,看得多,忘得少。孩子大脑里的空间总是
3、腾不出来,学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷,就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息,养成孩子的懒惰心理,这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。严重影响到孩子读书这一习惯的养成关于孩子读书的问题。只要孩子不看电视,他总得找点东西充实一下自己的大脑,要不然闲得慌。大脑也是这样,空的慌,就得往里塞点东西。电视不让看,电脑不让看,最终没办法了只好去找本书来看一看。只要孩子主动看书,我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等,我认为都可以看,只要能看进去,对孩子就有好相处。你就不会整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。关于孩子能否听你的那
4、一套的问题。家长要树立在孩子面前的威信,要做到言听计从。如果孩子拿家长就不当回事,可能咱们的家教就出问题了。为什么孩子没教养,是因为家长没教育好。从这一方面家长应该彻底反思一下。是不是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力,甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾,甚至拉帮结派是不是孩子自己都娇惯的了不得拿不成个,有的家长还出现了主动娇生惯养的现象,是父亲、母亲、还是爷爷、奶奶出了这方面的问题。是不是孩子出了问题,家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的问题是不是家庭成员从来没有聚在一起商量一下如何管理孩子的问题,而是各管各的,各自为政是不是经常抱怨,孩子管不了?两口子加起来七十多岁,玩不了一个十
5、岁的孩子,是不是觉得有点无能?要学会夸奖孩子,夸奖也要讲究方法,你得会夸奖。尽量不要批评自己的孩子。首先,面对孩子的缺点,你要说,最近我听你老师说,你表现得非常好,如果从哪一方面在改进一下的话,你就会更好。(实际上,这个哪一方面,就是家长和老师不能容忍的地方,甚至忍无可忍的地步;和老师沟通一下,让你说的话,在老师那里得到及时的印证,强化。);要在孩子面前,贬低一下别人的孩子,在哪一方面做的不好,自己的孩子比他们要强多了。(实际上,在这一方面,还不如别人的孩子);要让自己的孩子主动求评论他的同学(加评论别人的同时,也是在教育自己);要当着亲戚朋友的面,夸奖孩子,给做孩子面子,特别是在哪一方面,孩
6、子做的很好,要把他抬起来,让他下不来,他就不下来了,不下来了,不正好是你的目的吗?夸奖孩子只是正面引导,绝不是不要强制与惩罚。而是要慎重使用。只夸奖孩子,会导致孩子自尊心非常强,一旦经历惩罚或者挫折便受不了,甚至只听好话,听不进半点逆耳之言。所以,该强制的要利用已经树立起来的威严,强制执行,强制性成习惯,习惯形成自然吗。要在一段时间段内,也让孩子适当经历一下,挨罚或者强制甚至受挫折的滋味。否则孩子的心理不健全、不成熟。但需要家长把握好度过犹不及的。要树立管好孩子的信心,家长要明白:三十几岁的人,绝对要比十岁孩子心眼多,更何况多人加起来甚至一百多岁了,玩不了一孩子,还吃饭吗?有时候家里的人一个眼
7、神,就能对付孩子,心领神会吗。设好套,让他自己往里钻。胜利以后,要主动庆祝一下,我们确实比孩子强点,足智多谋、或者说老谋深算都可以也显示一下,自己的头脑的灵活性,而不是生气、发威。告诫各位,除了会生气之外,咱们还会什么,动动脑嘛!一旦自己有意识的动脑,形成习惯,孩子就好管理了。02各位家长:欢迎大家参加今晚的家长会。1年级就这么过去了,孩子整个小学的1/5生涯已经结束了。这1年看似一晃而过,但我知道许多家长一路走来,走得非常辛苦。就拿住处来说有的从北京举家搬迁过来,父母连工作都换了,一切重新来过;有把浦东、松江别墅空着,过来租房子的;有的打算1、2年内搬家,宁可不住新江湾城的房子,要把房子买得
8、近一点;有的为了让孩子早上多睡一会儿,本来乘校车的,改成了父母送仅仅是住处的变化在我们班级就有近十例。大家下了这么大的人力、物力、财力,为了什么?为了孩子,为了从小给孩子打下成功的奠基石。有没有哪位家长是来随便读读的?大家都是对孩子的未来有想法,有规划的。各位爸妈可能都在感慨,现在外头牛娃千千万,山外青山楼外楼。我好朋友的儿子今年5岁,在读大班,2岁就开始诗词启蒙,我们每天背的小古文有很多他都已经会背了。前几天他妈妈给他讲登幽州台歌,小孩子自己很有感触地说,念天地之悠悠,独怆然而涕下。这就像感恩的心里唱的那样,天地虽宽,这条路却难走。我的好友不光是语文上花功夫哦,数学读百花、学而思、英语已经学
9、完了3本教材。我对我好友说:你儿子真是不得了,比有些2年级的孩子都厉害。所以进了名校,不代表你就可以高枕无忧了,不代表你的孩子就从此走在光明的康庄大道上了。4、5年以后,你的孩子未必就一定能超过普通小学的孩子。学习最重要还是看个人努力。有的孩子进了小学就发现自己不再是佼佼者了,身边聪明又努力的同龄人那么多,等孩子进入中学,他会更强烈地体会到,中考,高考带来的竞争压力越来越大,越来越残酷,有时甚至是机器性、非人性的那么,什么才能保证我们的孩子在漫长的学习生涯中可以占据领跑的地位?学习态度、家庭教育和学习习惯决定一切,这3者是并列排在第一位的。我就拿我们班级举例子。上学期末的机考综测成绩非常好,但
10、是期末笔试的三门科目就很明显地滑坡了。为什么呢?孩子的心理变化是一个原因,骄傲了放松了题目都不读了,各种失误。另一个原因是题目本身的难度增加,机器上的题目都是单项选择题,题型简单题量少,快的人几分钟就做完了。做卷子就不一样了,题型丰富题量大,这个时候学习习惯重要性就体现出来了。习惯好的,他就很耐心读题,很仔细地做,不漏题,做完了再检查,检查完一道划掉一道。失分的孩子,有几个是不会?再让他做一遍都会的。就是没有养成好的习惯。顺便插一句,语文为什么考不好?两个原因。一、不审题,或者题目看不懂。卷子上有这么一道题目_是个活泼的绿孩子,平时课堂上老师是训练孩子读题的,会读题的孩子就知道,题目这么读谁/
11、什么是个活泼的绿孩子,答案就出来了,是夏天,有几个小朋友不会读题,就写这。这样的错误在低年级比较多。二、写错别字,0号本发下来,有的家长一看孩子默写错,马上让他订正5遍、10遍、20遍,结果发现一点用都没有,家长就纳闷了,我们家的孩子好像记性没有别人好。是这样吗?你去看,认真写字的小朋友写错别字的概率,一定比不认真写字的低。错别字多的小朋友,大部分人字也是一塌糊涂的。上个学期期末三门功课综测,前10位摘星小能手里有9个写得一手好字,有2位是一直拿班级写字比赛一等奖的。想少写错别字,不是让孩子抄十遍抄百遍,而是让他认真地写字。这是练字最功利的好处。上外附小和复旦附小都要求孩子把字写得和字帖一样。
12、接下来我要谈5个对孩子成长非常重要、关键的问题。第一、学习一定要超前一步吗?有家长和我说,一年读下来会觉得, 0基础果然不行,跟不上。他的结论是,读书就要提前读。为了赶超上来,在暑假里,让孩子提前学2年级的语文,每天抄词语,3遍、5遍、10遍。甚至还有让抄课文的。这么做的不止一个家长。那么我想问,为什么那么多从小上补习班的孩子上了3年级之后,成绩会一下子掉下来呢?超前读真的有必要吗?我们班有2个小朋友都是0起点,可是他们现在适应得很好。是因为他们智商高人一等吗?不是,习惯好。小A基本没有学前班的经历,上了小学以后,她的父母就开始从方方面面去帮孩子培养习惯,我们在学校里所进行的一切生活习惯的训练
13、,理书包、理桌肚,小A都做得很好,现在她的学习状态稳定地排在班级前十。这就是好习惯的强大力量。反观有的孩子,从幼儿园开始学,入学的面试成绩在年级里都是冒尖的,但是不重视习惯,让他读题他不读,让他检查不检查,学习不断退步,我就很感慨。除了习惯,父母的关心也很重要。我希望家长们能关注班级通知群,小A妈妈告诉我,她是把班级群置顶的。通知群你要看,不要屏蔽,不要老师发了啥通知都不知道,或者几天以后才看到。有的家长可能觉得我夸张了:家长看个微信群和孩子成绩有什么关系?我没有夸张。我知道你们工作很忙,但是你要知道,除了你的生活方式直接影响孩子,你的生活意识也会影响孩子。孩子看到一个班级群在父母眼里这么重要
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