公开课:折线统计图课件.ppt
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1、折折 线线 统统 计计 图图枣庄市峄城区实验小学枣庄市峄城区实验小学 邵秋雯邵秋雯台儿庄古城20142019年游客数量情况统计表年年 份份(年年)201420152016201720182019人人 数数(万人万人)420400500550720780台儿庄古城台儿庄古城2014201420192019年游客数量情况统计图年游客数量情况统计图2020年年10月月数量数量/万人万人年份年份/年年900850800750201420152016201720182019 3507006506005505004504000420400500550720780学习目标 1.1.借助实例,认识折线统计图,
2、体会折线统计图在表示数量变借助实例,认识折线统计图,体会折线统计图在表示数量变化中的作用。化中的作用。2.2.能用折线统计图来能用折线统计图来描述数描述数据,解释统计结果,并根据结果作据,解释统计结果,并根据结果作出合理的预测。出合理的预测。3.3.通过观察生活中多方面信息的统计,感受统计与生活的联系,通过观察生活中多方面信息的统计,感受统计与生活的联系,进一步发展统计观念。进一步发展统计观念。一、自主学习1.根据下面折线统计图,思考问题:(1)折线统计图有哪几部分组成?(2)仔细观察图中的几个点,你有什么发现?哪一年的游客数量最少?哪一年的游客数量最多?(3)仔细观察图中的几条线段,你有什么
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- 公开 折线 统计图 课件
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