牛津译林版英语六年级下册期末知识点复习(一般过去时和一般将来时)附练习含答案-.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《牛津译林版英语六年级下册期末知识点复习(一般过去时和一般将来时)附练习含答案-.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版英语六年级下册期末知识点复习(一般过去时和一般将来时)附练习含答案-.pdf(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1/10六年级下学期知识点预习【重点语法:一般过去时和一般将来时】一般过去时一时态含义:表示过去某个时间发生的动作。二时态标志:yesterday昨天,last week/year 上周/去年(last 上一个),just now 刚才,this morning/afternoon,ago等四种时间状语yesterday及相关短语。例如:yesterdaymorning/afternoon/evening昨天上午/下午/晚上“last+时间状语”构成的短语。例如:last night/month/spring/year昨晚/上个月/去年春天/去年“一段时间+ago”组成的短语。例如:three
2、daysago 三天以前four yearsago四年以前“介词+时间名词”组成的短语。例如:in 1999在 1999年on themorning of December25th 在 12月 25 号早上三动词过去式动词在过去时态中,要由原形变化成为过去式,其变化规则为以下几种(1)be动词am/is-wasare-were(2)直接在动词后面加edlaugh-laughedpoint-pointed(3)以不发音的 e 结尾的加 dlike-likedlive-lived(4)以辅音+y 结尾的try-triedcry-cried要去掉 y 改成 i 加 edcarry-carried(5
3、)以元音+y 结尾的加 edplay-playedstay-stayed(6)有些动词要双写最后一个字母,再加edstop stopped jog jogged2/10(7)不规则变化(为过去时态中变化的难点,也是考试的重点)原形过去式原形过去式原形过去式dodidgowentsaysaidtelltoldcancouldgetgothavehadgivegaveseesawbecomebecameflyflewbringbroughteatatetaketookfindfoundloseloststopstoppedsingsangmakemaderunranswimswamholdheld
4、comecamecatchcaughtwearworereadreaddrawdrewwritewrotebuyboughtmeanmeantdrinkdranksmellsmeltkeepkeptputputthrowthrewslipslippedfeelfeltcutcutdrivedrove四结构1.肯定句:主语+动词过去式2.一般疑问句:(1)句中含有 be 动词,将 be 动词提到句首,Was/Were+主语+?Yes,was/were./No,wasn t/weren t.(2)句中无 be动词,在句首加 Did,动词变原形,Did+主语+动词原形?Yes,did./No,did
5、n t.3.否定句的修改方法(1)句中含有 be 动词,直接在 be动词后面加 not,主语+wasn t/weren t(2)句中无 be动词,在动词前加didn t,动词变原形,主语+didn t+动词原形4.特殊疑问句:What did+主语+do?3/10一般过去时练习一、请用正确动词形式填空。1.I _(have)anexciting party lastweekend.2._she_(practice)her guitar yesterday?No,she_.3.What _Tom _(do)last Saturdayevening?He_(watch)TV and_(read)a
6、n interestingbook.4.They all _(go)to themountainsyesterdaymorning.5.She_(notvisit)her auntlast weekend.She_(stay)athomeand_(do)somecleaning.6.When _you _(write)this song?I _(write)it last year.7.My friend,Carol,_(study)for the mathtest and_(practice)English last night.8._Mr.Li _(do)theproject last M
7、onday morning?Yes,he_.9.How _(be)Jimsweekend?It _(benot)bad.10._(be)your mother asalesassistantlast year?No,she_.二、句型转换。1.Fatherboughtmeanew bike.(改为同义句)Fatherbought_me.2.Frankreadaninteresting book abouthistory.(改为一般疑问句)_Frank _aninterestingbook abouthistory?3.Hescleaninghis rooms.(对划线部分提问)_he _?4.
8、I didntdo my homework yesterday.(改为肯定句)_my homework yesterday.5.ThomasspentRMB 10on this book.(改为否定句)Thomas_RMB 10 on this book.6.My family went to thebeachlastweek.(对划线部分提问)_family _last week?4/107.I didnthaveany friends.(改为一般疑问句)_have_friends?8.I ateanapplelastnight.(对划线部分提问)_9.They readEnglish la
9、st night.否定句:_一般疑问句:_肯定/否定回答:_对划线部分提问:_10.WesangsomeEnglish songs.否定句:_一般疑问句:_肯、否定回答:_三、中译英。1.我的故事书刚才还在手表旁边。My storybook _besidethewatch _.2.他们的外套上个礼拜放在卧室里了。Their _in thebedroom_.3.一会以前花园里有两只小鸟。There_two _in the garden_.4.他的朋友在照看他的弟弟。His friend _ _hisbrother.5.他在音乐课上拉小提琴了吗?不,没有。_he _violin at theMus
10、ic lesson?No,he_.5/10一般将来时一、基本用法(1)将来某个时间要发生的动作、事情或存在的状态;(2)表示将来经常或反复发生的动作或事情。二、时间状语1.含 next 的短语:next week/day/month/year.2.含 tomorrow 的短语theday after tomorrow 后天、tomorrow morning/afternoon/evening3.含 in 的短语in severaldays/years/months/hours/minutes/seconds.4 短语soon(不久)tonight(今晚)someday(将来的某一天)oneda
11、y(将来某一天)in the future(将来)from now on(从今以后)=in future三、句型结构(1)主语+be going to+动词原形+其他(2)主语+will/shall+动词原形+其他如:I am going to havean outing next week.They will goabroadnext summerholiday.四、begoing to 和 will 的辨析(1)begoing to 强调较近的时间点或时间段内要发生的情况;will 强调事情发生距离现在的时间比较长。如:Jackis going to haveabasketballmatc
12、hat3 oclock tomorrow afternoon.The Olympics gamesin 2020will beheld in Tokyo.(2)begoing to 强调有计划的、事先安排好的;will 强调随机的,没有预先计划的。6/10如:Our bossis going to haveanimportant meetingnext Wednesday.Will you go shoppingwith me tomorrow?(3)begoing to 强调主观判断将来会发生的事情;Will 强调客观上将来会发生的事。如:Sheis going to havean math
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 译林版 英语 六年级 下册 期末 知识点 复习 一般过去时 一般将来时 练习 答案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内