第二讲 世界的物质统一性.ppt
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1、 第二讲第二讲 世界的物质统一性世界的物质统一性教学要求教学要求:把握马克思主义唯物论的基本原理,着重了解辩证唯物主义的物质观、意识的本质及世界的物质统一性原理,为树立科学的世界观打下理论基础。教学重点教学重点:马克思主义的物质观及物质的存在形式;意识的的本质教学难点教学难点:意识的的本质教学方式教学方式:讲授+讨论授课学时授课学时:4学时 教学概况教学概况一、哲学概述一、哲学概述二、物质及其存在形式二、物质及其存在形式 (一)物质的内涵 (二)物质的存在形式二、意识二、意识 (一)意识的产生 (二)意识的本质 (三)意识的能动作用三、世界统一于什么三、世界统一于什么 (一)一元论 (二)二元
2、论 (三)三元论 (四)世界的物质统一性原理 本讲内容结构本讲内容结构世世界界观观哲哲学学哲学家对世界观的理论化系统化概括一一、哲学概述、哲学概述(一)哲学的内涵(一)哲学的内涵1、哲学是理论化、系统化的世界观和方法论 世界观:世界观:人们对自然界、社会和精神世界在内的整个世界的总的看法和根本观点。方法论方法论:人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。2、哲学是自然、社会和思维发展一般规律的科学、哲学是自然、社会和思维发展一般规律的科学具体科学具体科学部分世界部分世界特殊规律特殊规律哲哲 学学整个世界整个世界一般规律一般规律3、马克思主义哲学、马克思主义哲学:关于自然、社会和思维发
3、展的一般规律的科学,以实践为关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学,以实践为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义,是无产阶级的科学世界基础的辩证唯物主义和历史唯物主义,是无产阶级的科学世界观和方法论。观和方法论。“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”恩格斯(二)哲学的基本问题(二)哲学的基本问题 为什么哲学的基本问题,是思哲学的基本问题,是思维和存在的关系问题维和存在的关系问题?1 1、哲学基本问题的第一方面、哲学基本问题的第一方面思维和存在何为世界本原,谁是第一性的问题、何者是第二性的问题。对此问题的不同回答,哲学可划分为唯物主义唯物主义和唯心主唯心主义义两个基
4、本派别。2 2、哲学基本问题的第二方面哲学基本问题的第二方面 “我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”即思思维能否认识或正确认识存在的问题。维能否认识或正确认识存在的问题。对上述问题的不同回答,哲学可分为可知可知论论与不可知论不可知论。思维思维?存在存在二、物质及其存在形式二、物质及其存在形式 (一)物质的内涵(一)物质的内涵 1、旧唯物主义的物质观、旧唯物主义的物质观1 1)古代朴素唯物主义)古代朴素唯物主义 把把“物质物质”理解为自然界中一种或几种理解为自然界中一种或几种具体的物质形
5、态具体的物质形态希腊:泰勒斯泰勒斯:“水”是万物的始基。“水生万物,万物复归于水”阿那克西米尼阿那克西米尼:“万物的始基是无限的空气空气”。赫拉克利特赫拉克利特:“火”是万物的本原 中国中国:“五行说五行说”2 2)近代形而上学唯物主义)近代形而上学唯物主义 原子是世界的本原,物质由原子构成,原子特性即物质特性。2、辩证唯物主义和历史唯物主义的物质观、辩证唯物主义和历史唯物主义的物质观1)科学含义科学含义恩格斯恩格斯:“实物、物质无非是各种实物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来”。马克思恩格斯选集第4卷,人民出
6、版社1995年版,第343页。列宁列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”2)基本内容基本内容 第一,物质的最本质属性或惟一特性客观实在性(客观存在性)第二,物质是可被认识的。3 3)理论意义)理论意义第一,坚持物质的客观实在性原则,坚持唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二,坚持能动的反映论和可知论,有力批判不可知论。第三,体现唯物论和辩证法的统一。第四,体现唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。(二)物质的存在形式(二)物质的存在形式1、运动、运动物
7、质的存在方式和根本属性物质的存在方式和根本属性 1)运动的涵义)运动的涵义标志世界的一般变化和一般过程的哲学范畴。2)物质与运动的关系)物质与运动的关系 第一,物质是运动着的物质,没有不运动的物质第一,物质是运动着的物质,没有不运动的物质 “整个自然界,从最小的东西到最大的东西,从沙粒到太阳,从原生生物到人,都处于永恒的产生和消灭中,处于不断的流动中,处于无休止的运动和变化中。”恩格斯恩格斯运动形式运动形式运动主体运动主体机械运动机械运动宏观物体宏观物体物理运动物理运动分子、原子、基本粒子和场分子、原子、基本粒子和场化学运动化学运动原子、离子、原子团原子、离子、原子团生命运动生命运动蛋白质、核
8、酸蛋白质、核酸社会运动社会运动物质资料生产方式物质资料生产方式思维运动思维运动人的人的大脑大脑唯心主义唯心主义:运动是主观意识或客观精神的运动:运动是主观意识或客观精神的运动第二,运动是物质的运动,物质是运动的主体第二,运动是物质的运动,物质是运动的主体 绝对运动:体现物质运动的变动性、无条件性。“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”七律送瘟神 相对静止:相对于一定的空间位置和事物自身的“质”。它体现物质运动的稳定性、有条件性。3 3)静止)静止运动的特殊形式运动的特殊形式20072007年全国硕士研究生入学考试政治试题年全国硕士研究生入学考试政治试题一、1“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动
9、和静的辩证关系是()A、静不是动,动不是静B、静中有动,动中有静C、动是必然的,静是偶然的D、动是静的原因,静是动的结果20062006年全国硕士研究生入学考试政治试题年全国硕士研究生入学考试政治试题一、1世界上惟一不变的是变化。这一论断的含义是()A、变是世界的本质B、世界上只有变,没有不变C、变是绝对的,不变是相对的D、变与不变是绝对对立的承认相对静止的重要意义?第一,承认相对静止,才能认识事物的绝对运动。第二,承认相对静止,才能认识和利用事物。相对静止哲理在公安机关破案中的运用相对静止哲理在公安机关破案中的运用(见后见后)案例:案例:谁喊谁喊“不许动不许动”(天网:2009-02-24)
10、2006年12月23日晚9点,湖南省石门县新铺乡信用社燕子山分社发生三名蒙面持枪歹徒抢劫杀人案。被害人妻子、信用社出纳员苏艺只记得歹徒行凶前用不标准的普通话喊了一句“不许动”。这是此案留下的惟一有价值的线索。公安机关到石门县及周围县市收集“不许动”这一句的声源,回来让苏艺辨认,辨认出来后,民警缩小侦查范围,一年后此案被侦破。简析简析:方言的发音在一定时期具有相对稳定性,公安机关就是利用相对静止的哲理破了案。vv形而上学不变论形而上学不变论形而上学不变论形而上学不变论 夸大事物的相对静止,否认事物的绝对运动。夸大事物的相对静止,否认事物的绝对运动。董仲舒董仲舒:“道之大出于天,天不变,道亦不变。
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