教育精品:5孔乙己.ppt
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1、文学常识文学常识鲁迅,原名,字豫才,现代_、,中国文化革命的主将。作品有小说集_,散文集_,散文诗集_。周树人文学家文学家思想家思想家革命家革命家呐喊呐喊彷徨彷徨朝花夕拾朝花夕拾野草野草 一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联,由于记忆模糊,上联有两字念鲁迅的挽联,由于记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容缺漏,请根据下联补全上联内容译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领,先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。呐喊 1 1、小说的三要素、小说的三要素是是 、和和。2 2、小说的故事情节、小说的故事情节可可分分为为 、和和四部分。四部分。
2、3 3、小说的环境、小说的环境主要主要包括包括 和和。人物人物故事情节故事情节环境环境开端开端发展发展高潮高潮结局结局自然环境自然环境社会环境社会环境小说是一种文学体裁,以刻画人物小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。体的环境描写来反映社会生活。背景简介背景简介 孔孔乙乙己己写写于于1918年年冬冬天天,当当时时以以新新青青年年为为阵阵地地,虽虽已已揭揭开开了了新新文文化化运运动动的的序序幕幕,但但是是封封建建复复古古的的逆逆流流仍仍很很猖猖獗獗。科科举举制制度度虽虽于于1906年年废废除除,但但是是培培植
3、植孔孔乙乙己己这这种种人人的的社社会会基基础础依依然然存存在在,孔孔孟孟之之道道仍仍然然是是社社会会教教育育的的核核心心内内容容,这这样样就就有有可可能能产产生生新新的的“孔孔乙乙己己”。要要拯拯救救青青年年一一代代,不不能能让让他他们们再再走走孔孔乙乙己己的的老老路路。鲁鲁迅迅选选取取了了社社会会的的一一角角鲁鲁镇镇的的咸咸亨亨酒酒店店,艺艺术术地地展展现现了了20多多年年前前社社会会上上的的这这种种贫贫苦苦知知识识分分子子的的生生活活,就就在在于于启启发发读读者者对对照照孔孔乙乙己己的的生生活活道道路路和和当当时时的的教教育育现现状状,思思考考当当时时的的社社会会教育和学校教育,批判封建教
4、育制度和科举制度。教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。戊戌变法前,全国每年有戊戌变法前,全国每年有100100多万读书人,参多万读书人,参加考选加考选“秀才秀才”,只有百分之一入选;三年一考的,只有百分之一入选;三年一考的“举人举人”,入选者只有千分之一;三年一考的,入选者只有千分之一;三年一考的“进进士士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。制度的受害者。读书人读书人“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,他们处
5、理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。,他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品,惟有读书高万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视的观念又让他们鄙视体力劳动,至于经商营业,更是不耻。所以实际上,体力劳动,至于经商营业,更是不耻。所以实际上,封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。今日绍兴的咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店在咸亨酒店在清朝光绪年间,清朝光绪年间,是一家普通小酒是一家普通小酒店。自从小说店。自从小说孔乙己孔乙己问世问世以来,咸亨酒店以来,咸亨酒店也随之闻名于世也随之闻名于世了。现在的咸亨了。现在的咸亨酒店,是酒
6、店,是19811981年年为纪念鲁迅一百为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新周年诞辰而重新修建的。改革开修建的。改革开放使咸亨酒店也放使咸亨酒店也成了同外部世界成了同外部世界联系的纽带。联系的纽带。读准字音读准字音 附和(附和()不屑(不屑()置辩)置辩荤(荤()菜)菜 咸亨(咸亨()酒店)酒店羼(羼()水)水 拭(拭()蘸(蘸()阔绰(阔绰()舀(舀()水)水 涨(涨()红)红绽(绽()出)出 哄(哄()笑)笑间(间()或)或 着(着()了慌)了慌打折(打折()腿)腿 门槛(门槛()hhhhxixixixihnhnhnhnhnghnghnghngchchchch n n n nshshshshzhz
7、hzhzh n n n nchuchuchuchu zhngzhngzhngzhnghnghnghnghngzhzhzhzh o o o oknknknknshshshshji ji ji ji n n n nzhzhzhzh n n n nyoyoyoyo解释词语解释词语 不屑置辩:不屑置辩:颓唐:颓唐:分辩:分辩:缠夹不清:缠夹不清:附和:附和:之乎者也:之乎者也:认为不值得辩论或申辩。认为不值得辩论或申辩。认为不值得辩论或申辩。认为不值得辩论或申辩。屑,值得。屑,值得。屑,值得。屑,值得。精神萎靡不振,情绪低落。精神萎靡不振,情绪低落。精神萎靡不振,情绪低落。精神萎靡不振,情绪低落。辩白
8、,辩解。辩白,辩解。辩白,辩解。辩白,辩解。搅扰、夹杂不清。搅扰、夹杂不清。搅扰、夹杂不清。搅扰、夹杂不清。(言语、行动)追随别人(言语、行动)追随别人(言语、行动)追随别人(言语、行动)追随别人(多含贬义)。(多含贬义)。(多含贬义)。(多含贬义)。用来形容半文不白的话或文章。用来形容半文不白的话或文章。用来形容半文不白的话或文章。用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。含讽刺意味。含讽刺意味。含讽刺意味。鲁鲁镇镇的的酒酒家家都都是是这这样样的的格格局局 在在当当街街设设个个大大柜柜台台。傍傍晚晚收收工工,做做工工的的人人常常常常会会花花几几文文钱钱,买买一一碗碗酒酒,有有的的也也会会叫叫一
9、一碟碟下下酒酒的的茴茴香香豆豆,站站在在柜柜台台旁旁喝喝;穿穿长长衫衫的的有有钱钱人人,则则会会进进店店里里面,要酒要菜,慢慢地坐面,要酒要菜,慢慢地坐着着吃喝。吃喝。孔孔乙乙己己是是唯唯一一穿穿长长衫衫而而站站着着喝喝酒酒的的人人,不不过过他他的的长长衫衫又又脏脏又又破破,脸脸上上常常有有伤痕伤痕。他。他说话总说话总是是满满口之乎者也,教人半懂不懂。大家都取笑他口之乎者也,教人半懂不懂。大家都取笑他酒客酒客:你又挨打了。一定又偷了人家的:你又挨打了。一定又偷了人家的东东西了!西了!孔乙己孔乙己:窃书窃书不能算偷不能算偷窃书!窃书!读书读书人的事,能算偷人的事,能算偷么么?邻邻居居孩孩子子听听
10、到到笑笑声声,来来凑凑热热闹闹,围围住住了了孔孔乙乙己己。他他便便给给他他们们茴茴香香豆豆吃吃,一一人人一一顆顆。孩孩子子吃吃完完豆豆,仍仍然然不不散散,眼眼睛睛都都望望着着碟碟子子。孔乙己孔乙己着着了慌,伸了慌,伸开开五指將碟子罩住。五指將碟子罩住。孔乙己孔乙己:我已:我已经经不多了。不多不多!多乎哉?不多也。不多了。不多不多!多乎哉?不多也。中秋前,酒家的掌中秋前,酒家的掌柜柜正在結正在結账账。掌掌柜柜:孔乙己孔乙己好久好久没有来没有来了。了。还还欠十九欠十九个钱个钱呢!呢!酒客:他偷到丁酒客:他偷到丁举举人家人家里里去了。去了。让让人打人打断断了腿。了腿。将将近近初初冬冬的的一一天天,孔
11、孔乙乙己己又又来来到到酒酒家家买买酒酒,这这一一次次,他他是是用用手手走走来来的的。他他脸脸上上又又黑黑又又瘦瘦,穿穿一一件件破破夹夹袄袄,盘盘着着两两腿腿,下下面面墊墊一一个个蒲包坐在蒲包坐在柜台柜台下。下。掌掌柜柜:孔乙己孔乙己,你又偷了,你又偷了东东西了!不然怎西了!不然怎么会么会打打断断腿?腿?孔乙己孔乙己:跌:跌断断,跌,跌,跌,跌自自此此以以后后,又又好好久久没没有有看看见见孔孔乙乙己己。到到了了年年关关,掌掌柜柜取取下下粉粉板板说说,孔孔乙乙己己还还欠欠十十九九个个钱钱呢呢!到到第第二二年年的的端端午午,又又说说孔孔乙己乙己还还欠十九欠十九个钱个钱呢!呢!后来后来再也再也没没有看
12、有看见见他。他。整体感知整体感知 小说是如何在有限的空间内(咸亨酒店)小说是如何在有限的空间内(咸亨酒店)展现人物一生的悲惨遭遇的?展现人物一生的悲惨遭遇的?第一部分(第一部分(13节):写孔乙己活动的社会环境。节):写孔乙己活动的社会环境。(铺垫)铺垫)第二部分(第二部分(413节):写孔乙己的悲惨遭遇。节):写孔乙己的悲惨遭遇。第一层(第一层(49节)写孔乙己一生的四个片断。节)写孔乙己一生的四个片断。第二层(第二层(1011节)写孔乙己断腿后到酒店喝酒,仍遭到节)写孔乙己断腿后到酒店喝酒,仍遭到 取笑。取笑。第三层(第三层(1213节)写孔乙己节)写孔乙己的悲惨结局的悲惨结局。(1)酒客
13、揭短,取笑孔乙己偷东西酒客揭短,取笑孔乙己偷东西;(;(4 4)(2)酒客讥笑孔乙己没有进学酒客讥笑孔乙己没有进学;(;(5 56 6)(3)孔乙己教小伙计识字孔乙己教小伙计识字;(;(7 7)(4)孔乙己分茴香豆给孩子吃孔乙己分茴香豆给孩子吃。(。(8 8)(开端、发展)(开端、发展)(高潮)(高潮)(结局)(结局)思考一:课文开头三段介绍了什么内容?思考一:课文开头三段介绍了什么内容?二:课文分析二:课文分析1酒店的格局酒店的格局人物活动特定的空间人物活动特定的空间(2)故事发生的时间)故事发生的时间 清末清末(3)酒店里各种人物及其相互关系:)酒店里各种人物及其相互关系:对对比比短衣帮:
14、站、外短衣帮:站、外穿长衫:坐、里穿长衫:坐、里“我我”线索人物线索人物通过这种现象的对比,深刻地揭示了顾客通过这种现象的对比,深刻地揭示了顾客之间贫富的悬殊,阶级的对立,等级的森严,之间贫富的悬殊,阶级的对立,等级的森严,这正是当时黑暗的半封建半殖民地社会的缩影。这正是当时黑暗的半封建半殖民地社会的缩影。想一想想一想 1 1、开头三段先说酒店的大概情况,写出孔乙己、开头三段先说酒店的大概情况,写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。生活在怎样一个社会环境。作作者者描描写写社社会会风风情情的的有有三三处处:把把“短短衣衣帮帮”与与“穿穿长长衫衫”的的喝喝酒酒形形象象作作对对比比,突突出出了了贫贫富富
15、悬悬殊殊、等等级级森森严严的的社社会会现现实实。从从“我我”的的职职务务的的变变换换,可可以以窥窥探探掌掌柜柜冷冷酷酷势势利利的的一一面面。掌掌柜柜是是一一副副凶凶脸脸孔孔,主主顾顾也也没没有有什什么么好好声声气气:冷冷酷酷的的酒酒店店氛氛围围,以以小见大,更见小见大,更见世态的炎凉世态的炎凉 2 2、提问:前段的描写与叙述,对于孔乙己的、提问:前段的描写与叙述,对于孔乙己的出场有何作用?出场有何作用?揭示了孔乙己不幸的社会根源揭示了孔乙己不幸的社会根源 分析第二部分:解决以下几个问题第一层(49)写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位(开端、发展)第二层(1011)描写孔乙己的不幸遭遇(情节的
16、高潮)第三层(1213)交代孔乙己的悲惨结局(情节的结局)一、分析层次,理清故事情节一、分析层次,理清故事情节2:文章第二部分文章第二部分介绍了有关孔乙介绍了有关孔乙己的哪些生活己的哪些生活片断片断?请找出来并分别加?请找出来并分别加以评析。以评析。(1)酒客揭短,取笑孔乙己偷东西酒客揭短,取笑孔乙己偷东西(4)人们拿孔乙己的人们拿孔乙己的伤疤来取笑伤疤来取笑,就是拿孔乙己的不,就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些人麻木冷漠无人麻木冷漠无聊的嘴脸,反映封建社会的黑暗冷酷聊的嘴脸,反映封建社会的黑暗冷酷,笑声里蕴,笑声里蕴藏着悲凉的意味。藏着悲凉的意味。2
17、、酒客嘲笑孔乙己没有“进学”(56)点评:孔乙己梦孔乙己梦寐以求的是读书做官寐以求的是读书做官,却一生未,却一生未能能“进学进学”,这成了他最大的,这成了他最大的痛苦和羞辱痛苦和羞辱,别人,别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤,正是击中毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤,正是击中了他的要害。了他的要害。3孔孔乙乙己己教教小小伙伙计计识识字字(7)点评:点评:孔乙己受尽了成人的取笑,感到孤苦寂寞,孔乙己受尽了成人的取笑,感到孤苦寂寞,只好向孩子说话。他把毫无用处的只好向孩子说话。他把毫无用处的“回回”字的四种字的四种写法当做学问来炫耀,写法当做学问来炫耀,说明他中封建教育的毒很深说明他中封建教育的
18、毒很深。“我我”的心理活动,反映了孔乙己在人们心目的心理活动,反映了孔乙己在人们心目中地位之低,说明了人们鄙视孔乙己的原因。中地位之低,说明了人们鄙视孔乙己的原因。讨讨饭饭一一样样的的人人,也也配配考考我我么么?多乎哉?不多也。4、分茴香给孩子们吃(8)点评:点评:动作、语言描写刻画了孔乙己的动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可善良而又迂腐可笑的形象。笑的形象。他只有在年幼无知的儿童面前,才能得意忘形地乐他只有在年幼无知的儿童面前,才能得意忘形地乐一乐,这更足以一乐,这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。5、孔乙己最后一次到酒店喝酒点评:点评:这是情
19、节这是情节的高潮部分。的高潮部分。孔乙己在肉孔乙己在肉体和精神上都受体和精神上都受尽了摧残,他在尽了摧残,他在笑声中出场,最笑声中出场,最后又在笑声中走后又在笑声中走向死亡。向死亡。二、小说这种文学体裁,以二、小说这种文学体裁,以刻画人物形象刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示人物性格,环境描写来展示人物性格,表现中心思表现中心思想。想。孔乙己孔乙己这篇小说选取了几个生这篇小说选取了几个生活片断,展示了生活在畸形社会中的孔活片断,展示了生活在畸形社会中的孔乙己的畸形性格,有力地批判了黑暗社乙己的畸形性格,有力地批判了黑暗社会及其科举制度
20、。会及其科举制度。身材高大身材高大青白脸色青白脸色皱纹间常夹些伤痕皱纹间常夹些伤痕乱蓬蓬的花白胡子乱蓬蓬的花白胡子又脏又破的长衫又脏又破的长衫满口之乎者也满口之乎者也语言语言排排出九文大钱出九文大钱动作动作神态神态涨红脸涨红脸睁大眼睛睁大眼睛不屑置辩不屑置辩颓唐不安颓唐不安盘着两腿盘着两腿脸黑而瘦脸黑而瘦穿一件破夹袄穿一件破夹袄低声说到:低声说到:跌跌跌断跌断摸摸出四文大钱出四文大钱不十分分辩不十分分辩脸色很像恳求脸色很像恳求外貌外貌揣摩关键语句,总结刻画人物的方法揣摩关键语句,总结刻画人物的方法小说是从哪些方面对孔乙己进行个小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?除正面描写外,哪些性刻画的?
21、除正面描写外,哪些地方是侧面描写?地方是侧面描写?由别人之口交代孔乙己的经历由别人之口交代孔乙己的经历(如第五段和第十段)属侧面描写,(如第五段和第十段)属侧面描写,丰富了人物性格。丰富了人物性格。想一想想一想1在第在第4-94-9小节中找出反映孔乙己特殊身份的句子。小节中找出反映孔乙己特殊身份的句子。“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。”孔乙己是站着喝酒而穿孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人长衫的唯一的人“站着喝酒站着喝酒”表明他生表明他生活贫困,经济地位和社会地活贫困,经济地位和社会地位都和位都和“短衣帮短衣帮”一样。一样。“穿长衫穿长衫”则含蓄地则含
22、蓄地说明他硬摆说明他硬摆“读书人读书人”的的架子,思想上羡慕上层阶架子,思想上羡慕上层阶级,轻视劳动人民,不愿级,轻视劳动人民,不愿与与“短衣帮短衣帮”为伍。为伍。“惟一惟一”说明他和酒店说明他和酒店的上层和下层人都有距离,的上层和下层人都有距离,身份很特殊。身份很特殊。刻画了他与众不同的特殊刻画了他与众不同的特殊身份和性格特征,预示了身份和性格特征,预示了他的悲剧命运。他的悲剧命运。想一想想一想2 2、阅读课文第、阅读课文第9 9自然段,看看课文是从哪几自然段,看看课文是从哪几个方面刻划孔乙己形象的。(正面描写)个方面刻划孔乙己形象的。(正面描写)外貌、动作神态、语言描写外貌、动作神态、语言
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