初中音乐教学个人工作总结5篇.doc
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1、 初中音乐教学个人工作总结5篇 本学期,由我担当高20_级_班的班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺当,学习和班级治理方面都取得了长足的提高。现将一学期来的工作总结如下: 一、全面深入了解学生,加强班级治理。 本学期学生根本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。经过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的了解。经过谈心,使_班快速构成班级分散力,对于以后的工作开展奠定了良好的根底。能够说,一学期以来,由于能够准时与学生谈心,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方
2、面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内消失的各种现象,准时进展了解,准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负职责的班委同学,协作班主任的工作。平常工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发觉班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,准时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级治理做到了稳步提升。 二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。 开学伊始,我对班会课进展了大力的改善。由原先的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋
3、精神主题、增加分散力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会,学生进展自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推举各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一齐学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,经过周记发觉了班级内消失的问题和学生的思想动态,教育效果明显。 另外,我也非常重视班级文化的建立。经过展板、板报等方式对学生进展教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进展高三教育。 三、争取各任课教师的协作,发挥好纽带作用。 针对我班学生学习特点,我主动找任课教师准时了解情景。不定期召
4、开班教育组会,对学生的情景进展逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进展听课。对于听课过程中发觉的问题,准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情景,协调任课教师对学生进展辅导,学生学习动力有明显的提高。 四、在学习上对学生进展方法的指导,催促学生利用好每一个学习时间。 本学期面临学业水平考试,学生学习任务比拟重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进展学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通,准时鼓舞学生应对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学
5、习,晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进展思想教育,让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进展学习,经过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,准时帮助他们制定学习规划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中许多收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。 五、进取筹备各项活动,经过活动对学生进展教育。 本学期学校和年级分别进行了合唱竞赛,达标运动会,篮球赛,跑操竞赛等活动,班内也组织了乒乓球竞赛。经过举办竞赛,组织同学们全员进取参加,为活动献计献策,起到了分散人
6、心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 针对班级同学根底比拟薄弱的现状,我准时与家进步行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情景,又召开了局部男生家长会。在平常的工作中,发觉问题,首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。经过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习,不断提高自我的工作水平和艺术。 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以
7、,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也进取仔细撰写班主任工作日记,将每一天的工作进展文字梳理,对自我工作中消失的问题进展仔细反思,并和学生一齐开通班级教育博客进展班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自我,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦,可是辛苦中却满含着收获与幸福。固然,我还有许多缺乏之处,比方:对于后进生的教育不够急躁细心,教育过程中经常会消失急躁
8、、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任,只要付出,就必需会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。 #202922初中音乐教学工作总结2 回忆这学期的工作,真的是很辛苦。作为班主任,不仅担负着教学工作,更担负着治理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,现将一学期的工作总结 一、抓住闪光点,准时鼓舞赏识学生 人都喜爱被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要擅长发觉他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克制缺点,扬长避短,
9、从而向好的方面进展。 基于我班同学的现状,我从七年级起就使用这种鼓舞赏识教育方法,对七年级期末考试的单科状元进展了嘉奖,发给李方超、管雄伟、李永杰、左明月等同学奖状,他们特别快乐。在嘉奖他们的同时,我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地嘉奖;总成绩在年级进步5名以上的也嘉奖;,语文单科成绩其次个月进步5名的嘉奖,以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律明星、拾金不昧、劳动标兵等进展嘉奖。从今以后,得奖状的同学从没连续,其中张海丰同学获得了两项奖,劳动标兵奖和爱心奖。基于此,才调动了全部学生的积极性,中考取得了特别优异的成绩。 二、身正为范,身教重于言教 首先,我
10、要求自己能够正确熟悉和评价自己,能在各方面留意为人师表,关怀爱惜学生,遇顺境不傲慢,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的喜爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松开心、积极向上的心境迎接每一天的工作。 对学生的教育,应当把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的典范,从而潜移默化的影响他,感染他,从而到达教育的目的。 三、制造有优良学风、团结向上的班级 首先,我抓紧班干部的建立,确保以点带面,形成良好班风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为标准等各方面严格要求学生,培育学生的自律性
11、。 其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。 四、 团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。 要做一个胜利班主任,肯定要教会学生做到各学科都要平衡进展,更要加强与各科教师的沟通和联系,准时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并帮助任科教师处理各种突发大事。通过我与全班学生的努力,学生与任教教师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。 人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献
12、和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告知我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香。 #202923初中音乐教学工作总结3 今年采纳的是新人教部编版教材,这学期我负责二年级语文的教学工作,在教学中我注意培育学生的创新意识和精神,将自我学的理论学问与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一齐。为提高学生的学习,我仔细地备好课,并努力上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将详细工作总结如下: 一、连续抓好对学生各项常规的培育 经过了一个暑假,学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识,这虽是学
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