关于给校长的一封建议书范文汇总9篇.docx
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1、 关于给校长的一封建议书范文汇总9篇 敬重的校长: 您好! 我是五(1)班的刘畅,我想向您反映我在校园里发觉的水资源铺张的问题。 我发觉:有的同学洗拖把时水龙头拧得太大,水白白流掉;有的同学拧开水龙头时发觉停水了,又遗忘拧上,等来水时,水“哗啦啦”直流;更有个别同学,没拧紧水龙头就匆忙离开了,水“滴滴答答”,一点一滴消逝看到这些现象,我都会上前劝告或动手将水龙头拧紧。从这些现象中不难发觉,有的同学没能节省用水,爱惜水资源。 他们不知道,虽然地球约有3/4的面积被水掩盖,但人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一局部,仅占地球总水量的0.26%;他们不知道,全國600多个城市,有400
2、多个存在不同程度的缺水问题,某些城市已经到了每日定时定量供水的地步;他们不知道,在西北水资源紧缺地区,许多人一生2/3的时间都在背水的路上;他们不知道,全球共有6亿多人无法获得干净的饮用水假如他们也像我一样了解了这些,他们肯定会养成节省用水的好习惯。 我盼望学校能开展一些活动来增加同学们节省用水的意识,详细做法如下。 校园电视台可做关于节省用水的节目;学校也可以“节省用水”为主题,让同学们做手抄报;还可利用班会课让同学们争论如何节省用水信任通过这些活动,同学们不仅能身体力行,节省用水,还能带动家人甚至更多的人参加到节省用水的行列。我信任,节省用水的意识将会深入人心,水资源铺张现象将大大削减。
3、最终,祝校长工作顺当,每天快乐! 此致 敬礼! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 给校长的一封建议书 篇2 每一个少先队员们都应当养成良好的习惯。可近来我却发觉了一些不好的行为,如:校园里的垃圾本应当倒在垃圾池内的,可是有许多同学把垃圾往池外倒,照成了校风的破坏和环境不抱负的现象。我建议校长组织全校少先队员开展一项“爱惜环境,人人有责”的活动。 一、班级环保。一个班级首先管好自己班上的卫生,最好给班主任们发本有关于“环保”方面的书,让教师每一周抽出点儿时间给学生们讲一讲,让学生了解有关环保方面的学问,让学生做好值日工作。 二、环保先锋。每个班每周评比出一名最爱惜环境,在自己爱惜环境也同别
4、班的同学一起环保,学校就给那位少先队员发一支环保小红旗,贴在他的成长记录里。 三、环保会议。每月学校要召开会议总结本月各班的状况,然后在建一个“荣耀榜”,评比出获得荣耀榜的同学,荣耀榜有两项: 1、荣耀集体、 2、优秀学生。 敬重的校长,感谢您在百忙之中读完我的建议书。 我信任随着“爱惜环境,人人有责”活动的开展,我们的得意的校园会越来越漂亮。 建议人:xxx 年月日 给校长的一封建议书 篇3 敬重的校长: 您好! 我是六年级的一名同学。六年级的小学生活马上完毕了,作为一个快要毕业的学生,我向您提一点儿建议,盼望您可以考虑一下。 一、我已经是六年级的学生了,学习特别紧急。每到上课或者考试的时候
5、,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的留意力,简单分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的声音打乱了。经常去不到高分,这也是缘由之一。 二、我们班的学生许多,再加上教室很小,经常由于谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也特别担忧,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。 三、现在中午的时间少了,11:25放学,我们六年级的经常最终出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽搁了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被教师罚
6、站。总而言之:告知教师们中午最好不要有作业! 四、我们应当每隔一段时间进行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。 我的意见就是这些,盼望贵校长接受。 感谢校长百忙之中,抽出时间看看我写的建议书。 祝校长:身体安康,工作顺当! 本校学生:XX 六年级一班:XX(XXX) XX年想XX(X)月X(XX)日 给校长的一封建议书 篇4 尊敬的校长:您好! 我是一名马上小学毕业的学生。我想:毕业之前,能为学校做点有意义的事,也是欢乐的。 我们的校园非常漂亮,但是在这漂亮的学校中,也存在一些缺乏,为此,我向您提出以下的几个建议: 1、我们学校有草坪,上面开满了小花和小草。我发觉有很多同学去
7、践踏草坪,我盼望学校能够让同学们意识到不能够随便踩踏草坪,固然,合理的惩罚条约也需列举出来。 2、我盼望学校的“心天地”图书室能够重新开放,需要有一位特地的教师治理,给学生们办理借书证。这样一来,大家也会有充分的时间来读书。 3、学校最好能够制定统一的校服,在校服上扣一枚徽章,春季和秋季制定长袖和长裤;夏季,男孩穿短袖和七分裤,女孩穿短袖和短裙;冬季;最好制定厚一点的套装。校服大家想制定几套就定几套。 以上三点就是我的建议,望校长能够接受! 一名马上小学毕业的学生 20xx年6月6日 给校长的一封建议书 篇5 尊敬的校长: 您好! 很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,安康成长。虽
8、然校园已经特别漂亮,但仍有缺乏之处,那就是水。 水是生命之源,由于有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节省用水的意识,也没有养成节省用水的习惯,导致铺张水资源已成为司空见惯的现象。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水缺乏,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有 20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、铺张的现象,河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙
9、头。其实我们能做的很简洁,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如? 有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。 20xx年x月x日至x日为“全国城市节省用水宣传周”,主题是“建立节水型城市,改善城市水形态”。为了爱护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。在此,我们向学校提出以下几点: 一、教师和学生要把节省用水放在首位,充分熟悉节水的必要性和重大意义,树立良好的节省用水意识,养成良好的节省用水习
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