部编版小学四年级语文上册第六单元《语文园地六》课后作业及答案.pdf
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1、1/3部编版小学四年级语文上册第六单元语文园地六课后作业及答案一、补充下面的词语,并选择恰当的词语填空。()边鼓()头阵()跟头()天荒1.张强的学习习惯很不好,因此他在学习上经常。2.今天舞台上的戏一定很精彩,因为是梅兰芳先生。二、认一认,连一连。三、照例子,选择下面的一个词语,用动作描写来表现它。着急忧伤快乐自豪写“忧伤”:我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。写“快乐”:写“”:四、选填词语。尺有所短,寸有所长一言既出,驷马难追差之毫厘,谬以千里病从口入,祸从口出2/31.我们要坚守自己的承诺,说到就要做到,正所谓“”。2.“0.5 也不
2、能少”,否则会“”。3.“”,“三无产品”不能吃,话也不能乱说。五、阅读下面的文段,圈出描写金龙动作的词语,并作批注。有一天轮到我值日,发现金龙捂着肚子坐在椅子上。我放慢打扫的速度,故意看着窗外。隔了一会儿,忽听哐的一声,他竟跌坐在地上,牙齿将嘴唇咬出血来。我不得不跑过去问他怎么了,他只是摇摇头。我拿出手绢给他擦血,他没有接,只用手背在嘴上抹来抹去。参考答案一、敲打栽破 1.栽跟头 2.打头阵二、三、示例:小弟弟可高兴了,上蹦下跳,张开双臂,这边跑跑,那边跑跑。3/3着急小妹妹还没回来,妈妈急得来回踱步,两只手紧握在一起,不停地向门外张望。四、1.一言既出,驷马难追 2.差之毫厘,谬以千里3.病从口入,祸从口出五、表示动作的词语:捂跌坐咬摇摇头抹来抹去批注略
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