听教育报告心得体会6篇.docx
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1、 听教育报告心得体会合集6篇 10月20日听了张教师的教育阅历座谈会,感慨颇深。自己以前的教育理念也有了一些转变。教育孩子是一项特别简单的事情,经过近两个月的入校学习,张书涵在张教师,刘教师以及其他教师的帮忙下,由一个懵懂的幼儿园小朋友渐渐成长为一个小学生。在生活独立方面也有了很大提高,回家能准时独立的完成教师安排的作业,合理安排时间,早睡早起等。但是也存在着一些缺乏,马虎大意就是很主要的一项,有些题也会做,但是由于检查不到等缘由频频出错。因此我们也想协作教师使张书涵改掉这个坏习惯。 另外我们家长也有需要提高熟悉的地方。例如在生活中应当以公平的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩
2、子的信任。还有,遇事允许孩子申辩,即使有错也允许孩子申辩,避开产生抵触心情等。 最终,我们诚心盼望和教师一起,使张书涵在以后的生活,学习方面取得更好的成绩,更大的进步。 听教育报告心得体会合集6篇2 四年之前,在经开区听魏教师的报告还沥沥在目,今日见到他明显感到他的苍老,两鬓有些花白,究竟他以及是六十五岁的人了。固然,他的风采不减当年,他依旧那么声音嘹亮,他的动作依旧那么灵敏,思路还是那么清楚,不需要任何多媒体,不需要喝口水,不需要休息一分钟就是两个半小时的报告,悄然消逝,让我们沐浴在他的教育思想的光芒下. 最喜爱魏书生教师的经典语录,几次讲座听下来,魏教师的每一句话我们都耳熟能详,甚至每一个
3、动作和每一个神情,让我们感到博大精深,先记录下来细细品尝: 班长能够管的事情,我不管,组长能够完成的,班长不管,同学自己的事情不用组长做,我的班级自己是事情自己做; 引导学生从不同的起点进步,让生命的每一分钟都有事可做; 做事的学生,不会无事生非,做闲事的少,说闲谈的少,会乱想的少; 让有用的事情填满我们的生命。让我们全部的人活得精神,忙个不停!自强不息! 让我们的小的目标落实在当下! 凡事不发闹骚,不指责别人, 做既不犯难自己,也不为放纵自己是事情,有一种幸福的感觉。 同样的环境既可以成就你也可以糟蹋你,全在你内心! 一辈子做小事,写小文,读小书,过小日子! 教师是帮忙别人成长的人,可以明明
4、德!止于至善! 教育需要民主和科学,让每一个人主动学习,主动做事,主动从自己做起,让我们每一个人都产生做事的快感! 松,静,匀,乐追求人生最正确境地:身体松弛,心灵宁静,呼吸均匀,心情欢乐! 不要每天面部带着积极斗争是表情! 善待别人就是善待自己,善待别人也是幸福自己!我们应当种好自己的心田! 嘴撅的那么高,像个江青似的! 有一苦必有一乐!细品人生肯定乐在其中! 我们应当每天拷问自己的灵魂是不是每天勇往直前,我们是享受人生还是作贱自己的人生! 牛吃什么?干什么?收获什么?蚊子吃什么,收获什么?又长成什么? 凡事因人而异!适合自己就是最棒的! 每一个活人都是一个宏大的世界! 我们应当守住传统的常
5、识,中国人的阅历,守住自己的优点,守住自己的心田,不能在任何状况下迷失自己。 只有个人进展,家庭和谐,国家太平成为可能。 教育的本质:有教无类,因材施教,寓教于乐,修身养性。 其实糟蹋一个人的最好方法就是让他成为偶像! 义务教育的改革就是:吧明白的事情说糊涂,然后再把糊涂的事情说明白。我们应当脚踏实地,享受成长欢乐。 一分钟,一分钟小事不停的干,干好了就是教育的大事。 教育孩子从幼儿园考试学会劳动。爱劳动的人才会心疼他人。 到处是到场,时时有禅意!节日好过,平凡的日子不好过! 对上他我们有一个谦卑的心!平凡的工作做平凡的事情。 听教育报告心得体会合集6篇3 10月19日,作为一年级小学生王韵嘉
6、的妈妈,我有幸参与了学校组织的关于家庭教育的讲座。讲座上,张厚超教师剖析了孩子由幼儿园过渡到小学需要适应的N种变化、采纳实例的方式更加生动形象地叙述了家庭教育中的几种方法以及和孩子沟通时留意的相关事项及技巧。我发觉了自己对待家庭教育上存在几个误区,下面和大家一起共享,共同争论。 误区一:认为孩子上学以后应当80%的教育在学校,20%的教育在家庭。 张教师说其实孩子80%的教育在家庭,引发了我的思索。我常常在教育孩子的时候说,学习要靠自己,妈妈小的时候姥姥根本没时间管我,哪像你们这一代?可是我们忘了时代在变化,相比我们小时候,30年后的今日是个信息爆炸的时代,每天都日新月异地变化着,孩子的学习不
7、单单是课本学问的学习,要全面进展孩子的综合素养,单靠在学校学习的学问是远远不够的。作为孩子的家长,我们需要给孩子供应更多了解相关信息的平台和展现自己的舞台,开阔他的视野和思路,增进团队合作和自强独立的力量。让孩子多参与一些集体活动,多学习一些科普学问,本着和孩子共同学习成长的原则,多问孩子问题,促进孩子多思索以及提高孩子的表达力量。最近看了一个报道,13岁的孩子考入了清华大学,其智力水平与正常同龄孩子并无明显优势,只是家庭教育启到了至关重要的因素。 误区二:总是在站在自己的角度去考虑问题,忽视孩子的感受。 沟通是一门艺术,更是一门技巧。大人与孩子的沟通何尝不是?张教师讲在他们家孩子和父母的关系
8、是:教师、儿子、朋友!该强硬的时候强硬,该示弱的时候示弱。可是我们往往只把自己当成了家长,强调孩子这件事情应当怎么做,必需怎么做,我们是否真的听了孩子在想什么和孩子做这件事时如何考虑的?甚至有时对孩子产生了误会。想想自己家孩子有点不自信,回答下列问题的时候声音偏小,遇事不喜爱积极主动,有很大一方面缘由是由于自己有些盛气凌人,消除了孩子学习的兴趣和自信,所以要学会适当地在孩子面前示弱。原本孩子不喜爱阅读,主要是由于对拼音把握不熟,一个晚上也读不了几段,她累我也急躁,觉得这么简洁怎么就不会。不过听了讲座以后,这几天我转变了阅读方式,让孩子读一个句子,我读一个句子,比比谁读的既快又准,而且有时自己有
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