新人教版二年级上册数学知识点整理.pdf
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1、新人教版二年级上册数学知识点整理编码:20009 班级姓名【长度单位】课本第 2 页到第 10 页1、常用的长度单位有()和()。2、量比较短的物体,可以用()作单位;量比较长的物体,通常用()作单位。()可以用“cm”表示,()可以用“m”表示。3、测量物体长度时:一般把尺子的刻度()对准物体的左端,再看右端对着几,就是几厘米。4、1 米=100厘米5、拉紧的一段线,可以看作一条()。黑板边、桌子边、书边也可以看成()。线段是()的,可以量出长度;线段有()个端点。6、画线段:例如画一条4 厘米长的线段,一般应从尺的刻度()开始画起,画到()厘米的地方,别忘记画上端点、标上长度。7、图钉的长
2、大约 1 厘米;食指的宽大约1 厘米;田字格的宽大约1 厘米。8、课桌宽 60()黑板长约 4()跳绳长 2()数学书长 26()房间高约 3()教室门高 2()麻雀的脚印长约1()篮球场长 28()旗杆高 13()大树高约 6()补:小明的身高是1()25(),也可以说是 125()。【100 以内的加法和减法(二)】课本第 11 页到第 37 页1、用竖式计算(也叫笔算)时应该注意:相同()要对齐;从()算起;个位相加满十,向十位进1;个位不够减,从十位退1。2、连加、连减和加减混合的运算顺序是:从左往右依次计算,有小括号要先算小括号里面的。(课本第 27、28 页)3、解决问题:求多的,
3、用加法;求少的,用减法。(课本第 23、24 页)连续两问的解决问题:按顺序解决两个问题。(课本第 32 页)注:本单元的课本上的解决问题都很经典,请认真复习。【角的初步认识】课本第 38 页到第 45 页1、一个角有()个顶点,()条边。标出下图角的各部分名称。2、比较角的大小:角的大小与两条边的长短无关,与两条边张开大小有关。3、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画()条笔直的线,就画成一个角。4、直角:要知道一个角是不是直角,可以用()上的直角比一比。所有的直角都一样大。5、画直角:画顶点和一条边;用三角尺画出另一条边;标上直角符号(如图所示)6、锐角、直角和钝角7、用直角和锐角拼
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- 新人 教版二 年级 上册 数学 知识点 整理
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