创新创业基础教案414618.pdf
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1、常 州 轻 工 职 业 技 术 学 院 创新创业基础课程授课教案 No.04 授课日期 9.25 10.16 11.14 10.20 授课班级 16 电商 331,332 16 电子 331,332,631 16 制造 331,16 制造631 16 计应 331,16 计应 631 课 题 模块四 创业者与创业团队 授课类型 讲授 课 时 数 2 教 学 目 的 通过学习和训练掌握了解创业基本的要素,以及三者的关系;理解创业需要的条件,且可以筹集创业要素。重 点 难 点 1.创业者 2.创业团队 3.创业团队管理 教 具 挂 图 多媒体课件 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教
2、学方法 的 运 用 5 10 第一节 创业者 一、创业者 1、概念 创业者(entrepreneur)是具备必要的心理素质、知识素质、能力素质,善于发现创业机会,同时敢于承担创业过程中的风险和责任,并组织资源和人力将创业机会市场化的人员。2、创业者分类 传统创业者:对餐饮、房地产、服装等传统行业,筹集资金投资,建立工厂,生产产品,为顾客提供产品或服务的创业者。技术创业者:以突出技术为主,创办企业一般较小,产品技术含量高,附加值较高,利润空间较大的创业者。二、创业者应具备的素质和能力 1、良好的思想道德素质 立德;强大的人格魅力;儒商;诚信 2、良好的心理素质(1)强烈的自我实现欲“一个人的梦想
3、有多大,他的事业就会有多大”(2)自信心(3)顽强执着的精神 3、适当的冒险精神 杨致远说:创业其实不是很风光的事情,创业其实很苦。因为你成功的机会非常小,能够做到一个小成功大概只有十分之一,中成功是百分之一,大成功大概是千分之万分之一。不要为创业而创业,而是为成功而创业,创业并不是最好的选择,关键是选择最适合自己的路 概念分析 案例分析 教 案 附 页 教学过程 及 时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 的 运 用 20 10 4、必备的专业素质(1)创造性的思维和想象 创造性的思维和想象是创造能力与创新能力的核心。只有具备之,才能产生创意、发现机会、开发新产品。(2)经营管理素质 专
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