小班教案中秋节范文.docx
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1、小班教案中秋节范文 中秋节是我国的传统佳节之一,作为一名老师,我们应当让学生们了解中秋节的文化底蕴内涵。来写一篇小班教案中秋节吧,它会对你的教学工作带来帮助。下面是我为大家收集有关于小班教案中秋节,希望你喜爱。 #487182小班教案中秋节1 活动目标: 通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 活动打算: 小组号牌、自带水果、一次性塑料_、盘子等 活动过程: 一、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 二、介绍嬉戏规则;
2、今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将实行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下: 1、以三个家庭为一小组,发放号牌。 2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。 4、奖项有:协作默契大奖和造型奖。 三、水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖。 四、评比与品尝活动颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。 五、老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么? #487183小班教案中秋节2 活动目标
3、: 1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生爱好。 2.在集体前大胆表述,乐意和同伴共享自己的发觉。 3.通过参与节日环境创设,感受参加节日庆祝活动的乐趣。 4.了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我爱护的意识。 5.培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动难点难点: 难点: 中秋节的传闻和民俗 难点: 中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关阅历,对于中秋节的传闻和民俗认知少。 幼儿预期表现: 1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了阅历铺垫,活动就更有参加性。 2、自主阅读,供应阅读空间。 活动过程: 一、关于中秋传闻的沟通
4、和共享 幼儿自由讲解并描述自己所了解到的中秋节相关信息。 二、老师讲解并描述嫦娥奔月 提问: 1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天? 2、后羿听到这个消息后,做了什么? 3、从这以后,后羿是怎么寄予对嫦娥的思念的? 4、中秋节是怎么来的? 三、幼儿阅读小图书第17-22页 四、边听故事录音,边阅读完整故事。 #487242小班教案中秋节3 活动目标: 1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生爱好。 2.在集体前大胆表述,乐意和同伴共享自己的发觉。 3.体验和大家一起过节的欢乐。 4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。 活动难点: 中秋节的传闻和民俗 难点剖析: 中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚
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