描写教师节的初中日记600字5篇.docx
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1、描写教师节的初中日记600字5篇 阳光孕育着花草,大地孕育着树木,溪水孕育着鱼儿,而最无私的爱是您也曾经孕育着我们,给了我们最初的教化。下面是我为大家整理的关于描写老师节的初中作文600字,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 描写老师节的初中作文600字1 新的学期起先了,我们班换了一位翟老师。翟老师相貌一般,却特别有学问。老师节这天,翟老师让我们实行了一场气球竞赛。 气球竞赛还没起先,同学们迫不及待地拿出气球吹了起来,有的急地站了起来伸长颈项向外张望、有的把吹好的气球有意拍爆 老师望见同学们急迫的样子,哈哈大笑起来,讲完规则后竞赛起先了。第一局:四人一组,“吹气球”。我们分工,两人吹,
2、两人系。我负责吹气球,当我累得气喘吁吁,这时突然听见翟老师喊“十、九、八”翟老师一声“停!”同学们立即放下手中的气球,坐端正。翟老师说“第一名是鲁安航组和张华扬组”,我兴奋得直拍桌子。老师让我们与大家共享成功的阅历是什么?尚仕野连忙站起来抢着说:“吹得快的吹,系的快的系,”老师说:“做到了资源组合与利用。 其次局是抓气球用手把气球抓烂。我们伸出双手向桌子的气球疯狂的抓去。噼里啪啦地爆炸声响起来,似乎过年放鞭炮一样响。尚仕野不敢抓,抖动拿出一支笔扎,呯!呯!扎的就是快,一会气球都被扎破了。上一局气球吹得瘪的。这局可就没那么幸运了,因为气球越瘪,越难抓烂。其次局结束了,老师语重心长地说偷懒耍滑的或
3、许能短暂,却不肯定能笑到最终,脚踏实地者,最终肯定会走向胜利。 第三局起先了,老师叫上四个人,二对二战。我也被叫了上去。我们四个人每只脚后跟上系三个气球,看谁先把对方脚上的气球踩烂完谁就胜出。我和王鹏程各自恶狠狠地盯着对方,随后就起先竞赛,尚仕野在下午给我们呼喊助威,喊的人越来越多,我的内心被同学激发了,心想:这么多同学给我加油我肯定要赢的,我用完了全身的力气脚不停的去踩对方的气球,他们同样不甘示弱奋力向我脚上气球踩来,老师提示我们:“进攻时留意爱护自己的成功成果。最终,我们赢得了成功,我真激烈啊!没了力气的我们此刻似乎一下子又充溢了力气。 这是一件难忘又好玩的事,我希望老师会常常和我们做嬉戏
4、。 描写老师节的初中作文600字2 今日是9月10日,是全天下老师共同的节日。 一大早同学们都早早的来到教室,同学们七嘴八舌地说自己给老师送了什么礼物给老师,有些送鲜花,有些送巧克力,还有一些送保温杯,我今年就不送什么花之类的了,我把这篇文章送给老师您,在我心中,我恒久都不会遗忘你,因为您是我们学习道路上的明灯,静默的付出,把心血洒在我们这些祖国的花朵上,可是,花朵有时候也会调皮惹她生气,但她也会包涵和宽恕我们。当祖国的花朵一每天长大,她也会渐渐变老,这就是我们园丁,又苦又累。 我最喜爱的老师姓徐,叫徐欣,她是从3年级带我们班的语文同时也是班主任,一起先接到我们班的时候也手足无措,语文我们上课
5、很吵,又不仔细听课,跟糟糕的是她又不知道我们叫什么名字,这也让徐老师最头疼的事,为了尽快相识同学们,徐老师只好让同学们做一块名字牌,放在桌子上相识,后来我们慢慢熟识起来。我们班的语文成果不是的,为了让我们的成果尽快提升,徐老师也是花了不少心思,上课时给我们一遍一遍的讲解,常常讲的口干舌燥,声音嘶哑。同学们也不辜负老师的付出和希望,在期中考试我们班都取的好成果。 老师是指路人,在我们学习道路迷茫时,给我们指引迷津,老师是一本书,给我们带来了学问,老师是树根,给祖国花朵奉献学问的养分。徐老师,今日是老师节,祝您老师节欢乐!感谢您对我们的付出和激励。 我想对您说“老师您辛苦了”。 描写老师节的初中作
6、文600字3 老师节就要到了,辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛,教化着我们,培育着我们,老师你那宽厚宏伟而牢固有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵,记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝学问的琼浆,叫我放飞青春的幻想。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最终的天堂。老师我喜爱你,再过一个学期,我就要离开你的身旁了,走向那中学预备班,老师,我不知道那时,我会不会掉眼泪,裘老师,假如你能陪伴我到恒久,那么那该多好啊,裘老师,你对我们真是特别的好啊。裘老师,我记得你今日和我们说:“老师节的时候,我不要什么礼物,只要你们把作业写好,就行了。”我听了这句话
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- 描写 教师节 初中 日记 600
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