大班科学《动物城破案》教案298.pdf
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1、大班科学动物城破案教案 大班科学领域动物城破案 设计意图:“动物城”发生了盗窃案,教师化身“鹿博士”与孩子们一起破案,情景设置调动孩子强烈好奇心,通过科学实验【水油分离】,由幼儿总结出油和水不能融合的秘密,找出小偷。所有破案过程由幼儿操作进行,符合大班幼儿的年龄特点,充分展示出他们爱动脑、爱动手,爱思考的研究品质。活动目标:1.知道不论是油倒入水中还是水倒入油中,油都会浮在上面,油不会融于水。2.感受融合、分离的物理现象,利用科学实验【水油分离】破解脚印,找出小偷。3.愿意参与科学探索活动,体验活动带来的乐趣。活动重点:通过实验操作,理解融合与分离,发现油和水不能融合的秘密。活动难点:利用科学
2、知识【水油分离】破案。活动准备:教具1.清水两杯;红、蓝、黄色水、油各一杯;搅拌棒 2.动物脚印鉴别图。1.每组:两杯油,三杯彩水。2.每位:清水两杯、一根搅拌棒、一把刷子 3.每组两个小偷的脚印。活动过程:一、紧急会议 小朋友们,你们好!我是“鹿博士”,你们都是动物城优秀的动物警察,今天我们召开动物城紧急会议,是因为昨天晚上“大象餐厅”厨房里所有的蛋糕都不见了,没有蛋糕就不能举行“动物狂欢节”,我们必须要找到小偷,找回蛋糕,才能举办一年一度的“动物狂欢节”。动物警察们,跟着鹿博士学学这个实验吧!二。聚变实验 1.“各位动物警官,清水中加入红色水会变成什么颜色?”(幼儿进行猜测)那我们一起来看
3、一看吧!教师进行操作,清水中加入红色水会变成什么颜色?幼儿得出正确结果:清水中加入红色水后就变成红色水了。清水和红色水它们在一起做朋友的这种现象有个好听的词,叫做融合。研究新词汇:【融合】叫什么?唉,对啦,鹿博士在我们动物警察的桌子上放了很多的水,有清水、红色水、蓝色水、黄色水,等下请动物警官们往三杯清水里加入这些颜色水,清水都会变成什么颜色?并将你的实验结果画到记录表中。2.儿童操作:同理,了解清水与红水/黄水/蓝水混合后的变化。请出示运算结果,尽量使用新词汇“融合”,老师会演示红水的实验结果。在清水中加入红水,清水变成红色,清水和红水融合。请带上记录单和实验杯,对刚才的操作进行归纳总结。三。分离实验 1.鹿博士:各位动物警官,鹿博士还带来了一杯花生油,我们看看花生油是什么样的?(是淡黄色的、有点香香的)那清水是怎么样的(没有颜色,没有味道。)
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