高中生物-图形、曲线、模型类试题与解析551.pdf
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1、图形、曲线、模型类测试卷(满分:100 分 时间:45min)姓名:班级:成绩:选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、选择题(共 50 分,510)1.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。下列有关模型的叙述不正确的是(AC)A.细胞膜的流动镶嵌模型图是在电子显微镜下观察到的细胞膜亚显微结构 B.制作真核细胞的三维结构模型是物理模型 C.教材中关于物质跨膜运输的示意图属于概念模型 D.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等 A:电镜下暗-亮-暗,部分观察,部分推测 C:物理模型,(分层级,流程、分类图、总
2、结类属于概念图)2.细胞膜的流动镶嵌模型并不完美,以下现象不能用细胞膜的流动镶嵌模型解释的是(D)A.人鼠细胞的融合 B.胆固醇能经细胞膜自由扩散 (运动产生的空隙)C.神经细胞的细胞膜对离子的选择通透性 D.细胞膜中不同位置的脂质和蛋白质的种类不同 (组成)3.单层磷脂分子在水里可以形成双层磷脂分子从而构成球形的脂质体,如果将其载入药物,可将药物送入靶细胞内部,下列关于球形脂质体的叙述,正确的是(C )A.在 a 处嵌入脂溶性药物,利用其流动性可以将药物送入细胞 B.在 b 处嵌入脂溶性药物,利用其流动性可以将药物送入细胞 C.在 a 处嵌入水溶性药物,利用其与细胞膜融合的特点可以将药物送入
3、细胞 D.在 b 处嵌入水溶性药物,利用其与细胞膜融合的特点可以将药物送入细胞 4.甲状腺细胞可以利用氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。图中 a、b、c 是生理过程,-是结构名称。下列叙述错误的是(D )A.图甲中 b 过程是脱水缩合,产生的水中的氧全部来自于氨基酸的羟基,完成的场所是图乙中的 B.无机盐离子是细胞内某些有机化合物的组成成分 C.与图甲 b、c 过程相关的细胞器是图乙中的,中的蛋白质已经是成熟的蛋白质 D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有和,但膜的成分均有更新 D:细胞膜膜面积增多 5.图表示物质进出小肠上皮细胞的几种
4、方式,下列叙述正确的是(A)A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式进入细胞,以方式离开细胞 D.口服维生素 D通过方式被吸收 A 和 Na 离子协同运输 不靠直接水解 ATP 提供的能量,Na 离子顺浓度梯度流向膜内时,葡萄糖通过专一性的运送载体和 Na 离子一起运入小肠上皮细胞。进入膜内的 Na 再通过质膜上的 Na K 离子泵运送到膜外以维持 Na 离子浓度梯度,利用的 Na 离子运输产生的势能。B C 胞吐 是主动运输 D 维生素 D 固醇类-亲脂类的小分子物质 自由扩散 6.如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意
5、图,下列相关叙述错误的是(D)A蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B单糖顺浓度梯度转运至薄壁细胞 C蔗糖不能直接通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 DATP 生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 【解答】解:A、分析图解,位于筛管分子的蔗糖水解后,使得此处的蔗糖浓度降低,有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B、图中看出,筛管中单糖浓度高,薄壁细胞单糖浓度低,即单糖顺浓度梯度转运至薄壁细胞 C、图中显示,蔗糖需要水解成单糖才可以通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 D、图中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞,不需要消耗能量 7.植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将 a、b、c 三种细胞液浓度不同的某种植物
6、成熟叶肉细胞,分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:细胞 a 未发生变化;细胞 b 体积增大;细胞 c 发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列关于这一实验的叙述,不合理的是(C)A水分交换前,细胞 b 的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度 B水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞 b细胞 a细胞 c C水分交换平衡时,细胞 c 的细胞液浓度大于细胞 a 的细胞液浓度 D水分交换平衡时,细胞 c 的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度 分析当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液
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