学年度个人工作总结4篇(个人学年总结).pdf
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1、 1/9 学年度个人工作总结 4 篇(个人学年总结)同学借阅和还书之后,要对各个书架进行整理,仔细检查是否有图书放错位置或者摆放不整齐,整理好后才能离开图书室。2.记录统计。每次借阅和还书日是最劳碌的日子,同学图书管理员利用大课间时间来图书室借阅和还书,我会一一对每本书做好借阅和还书的记录和检查,以确保不丢书,不破损。本学期一共有 11 各班级进行图书借阅,借阅总量 3323册,上交读后感 331 篇,所借阅的图书无一册丢失。五、多媒体教室管理工作 1.日常管理。每次使用多媒体教室都要由使用者签字,做好多媒体教室的使用记录和统计。每周一、周三、对多媒体教室进行清扫,保持多媒体教室清洁。开大型会
2、议、网络研修培训时准时做好会场布置,如:设计 led 字幕,调音台及话筒的调试。2.影片放映。每周一、周三晚自习其次节课组织住宿生到多媒体教室观看影片,影片主要包括爱国、训练、文化、消遣等题材。本学期观看国内外影片共计 27 部。学年度个人工作总结 3 作为一名工作快四年的青年老师,在教学活动中,自己 2/9 边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到阅历丰富的老老师的教育,以便更有针对性的提高自己的教学力气。恰逢此时,学校为了关怀我们青年老师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的支配,对于我们这些在训练教学成
3、长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明白成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和赐予我关怀的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。一、向指导老师学习,尽快提高自己的业务水平 对于我们缺乏教学阅历的青年老师,我糊涂地熟识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老老师学习,并且还要在日常工作中多观看。比如有的老老师,教学阅历丰富,积累深厚,时常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老老师擅长把握同学的思想动向,通过与她们进行教学相互沟通以及她们在日常教学中的支配,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵
4、的教学阅历。二、争论教学方法,提高教学质量 作为一名青年老师,我首先做到确定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想 3/9 讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解同学的学问水平和相应的学问结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应当点面结合,突出重点,精讲精练。其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深同学的记忆。使得教学更生动,活泼,激发同学学习的主动性和主动性。三、增进与其他青年老师的相相互互沟通,虚心向他人学习 在年龄相仿的青年老师队伍中,也有很多特殊精彩的教学能手,他们在教学方面也有自己的一
5、套方法和特色。时常与自己四周的同事以及外校的其他老师相互沟通,吸取他们成功的阅历,相互沟通教学心得。这样不仅可以快速弥补自己教学中的不足,还可以相互探讨阅历,增加信念。青年老师之间的相相互互沟通还可以使相互之间猎取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。四、增进和同学的相互沟通 徐特立先生说:老师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,同学的品质、同学的作风、同学的生活、同学的习惯他都关怀。作为青年老师,我在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的同学,便于同学理解和接受。因此多与同学相互沟通并了 4/9 解他们的思想动态,关怀他们的
6、学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以快速的融入到同学中去,使同学放弃很多顾忌,放快乐扉告知我他们所宠爱的教学方式,告知我他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。五、努力提高自身的科研水平 作为一名青年老师,学习的激情要保持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平。平常认真反思自己的教学,主动参预教委组织的各种教学角逐,本学期在这方面将作出进一步的努力。现在我正处在一个特殊好的成长环境,学校领导都特殊关怀和重视青年老师的培育的进展,缔造了很多很好的外部环境,供应了许多提高和学习的
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