最新书法教学计划.docx
《最新书法教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新书法教学计划.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最新书法教学计划11、教学目的:通过书法课开展艺术普及教育,培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平,组织学生自愿参加各种竞赛活动。2、教学形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。3、展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤,选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在教学工作进行到一半,学生掌握了一定基础之后,规定内容,完成作品,在学期中及学期末举办作品展示活动。4、教学进度:以周为单位完成相应的教学计划和内容。5、教学内容:本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主,在掌握基本笔画的同时,把笔画应用到简
2、单的字当中。具体教学安排:第一周:1、为书法课程作好准备、介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法。2、用笔技法的基础训练。掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫。第二周:1、毛笔楷书笔画的写法横掌握横画的基本写法。2、包含横的简单字练习了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第三周:1、毛笔楷书笔画的写法竖掌握竖画的基本写法。2、包含竖的简单字练习了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第四周:1、毛笔楷书笔画的写法撇掌握撇画的基本写法。2、包含撇的简单字练习了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第五周:1、
3、毛笔楷书笔画的写法捺掌握捺画的基本写法。2、包含捺的简单字练习了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第六周:1、毛笔楷书笔画的写法提掌握提画的基本写法。2、包含提的简单字练习了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第七周:1、毛笔楷书笔画的写法点掌握点画的基本写法。2、包含点的简单字练习了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第八周:1、毛笔楷书笔画的写法钩掌握钩画的基本写法。2、包含钩的简单字练习了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习。第九周:1、毛笔楷书笔画的写法折掌握折画的基本写法。2、包含折的简单字练习了解折画在字中的不同表现方法,能较
4、好的完成字型练习。第十周:1、毛笔楷书结构的写法上下结构掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关上下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖。第十一周:1、毛笔楷书结构的写法上中下结构掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关上中下结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖。第十二周:1、毛笔楷书结构的写法左右结构掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关左右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖。第十三周:1、毛笔楷书结构的写法左中右结构掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关左中右结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖。第十四周:1、毛笔楷书结构的
5、写法双合结构掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关双合结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖。第十五周:1、毛笔楷书结构的写法包围结构掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作。第十六周1、毛笔楷书结构的写法半包围结构掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习。2、有关半包围结构字的练习掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作。第十七周:1、总结考试,检验学期成果。2、书法作品展览。最新书法教学计划2一、指导思想写字教育是实施素质教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小
6、学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。二、班级情况分析本班学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,执笔方法和写字姿势不正确,个别学生的书写比较潦草,书法基础较差,有待加强。三、教学目标1、学生人手一本字帖,进一步了解汉字的结构特点,特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不
7、同位置所占的空间大小及笔画的变化。2、掌握汉字的间架结构,体会中国汉字各种结构的常见写法,并能总结一般性的规律。汉字的间架结构,有如下六种独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。汉字的结体方法一般有穿插、避让、收、放等。3、能掌握独体字和合体字在写法上的不同。学生人手一本字帖,模仿字帖练习书写。4、对小学生的写字提出要求,那就是六个字规范、端正、整。5、写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。6、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。7、培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。8、激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。四、具体措施1、教给
8、学生正确的写字姿势,使学生形成良好的写字习惯。2、认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。3、重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。语文教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于10分钟。4、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生提笔即是写字时的意识。5、培养和发展学生们的书法兴趣和特长,带
9、动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念6、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。7、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。8、班内开辟书法展览角,定期展览学生的书法作品,给每个人展示自己的机会。最新书法教学计划3中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 书法 教学计划
限制150内