学前班德育计划学前班德育工作计划.docx
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1、 学前班德育计划学前班德育工作计划 德育教育的重要性古人所云“三岁看老,百岁瞧小”,早已道出了这一时期的重要性,那么如何制定大班德育工作规划呢?下面是美文网我收集整理的学前班德育规划,欢送阅读。 学前班德育规划篇一 一、指导思想 德是人才的灵魂,是人才的保证。今日的幼儿,将是21世纪的栋梁之才。因而,德育工作尤为重要,为此,我班将德育列为工作重点,特制定以下规划: 二、工作重点 本学期,我们将本着以幼儿为本的原则,从幼儿的生活、学习中进展幼儿的闪光点,积极参与集体活动,在活动中有任务意识和规章意识,遇到特别状况能敏捷对待,有肯定的敏捷性和机灵性。 三、工作目标 1、愿意与同伴交往,萌发幼儿的爱
2、心,从爱四周人开头。 2、增进幼儿对四周自然环境的熟悉和喜爱科学的情感。 3、培育安康稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格,能了解自己的优缺点。 四、详细内容安排: 1、爱集体教育 具有初步的集体责任感和荣誉感,主动关怀班级和幼儿园的事,知道要为班级争光,为家庭争光,珍惜集体荣誉。为幼儿园、班级、小组荣获的成绩而感到快乐和骄傲。 2、爱劳动教育 敬重从事各种劳动的成人,懂得劳动与生活幸福有关系,积极参与各种力所能及的劳动。会扫地、整理玩具、修补图书、钉钮扣,会帮教师做课前预备工作。珍惜劳动成果,疼惜学习、生活用品,爱惜幼儿园各处玩具、设备和环境设施。 3、爱家乡、爱祖国教育 敬重和爱惜国旗、国
3、徽,具有初步的爱家乡、爱祖国的情感。了解祖国地大物博,人口众多,是多民族国家。了解一些重要的英雄人物和历史名人,知道台湾、港澳是中国的一局部,知道中国有悠久的历史,为有勤劳聪慧的祖先而感到骄傲。知道“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等节日。 4、爱学习的教育 积极主动参与各项活动,能选择有肯定难度的活动内容,并专注于活动中,在活动和嬉戏中提出意见,参加争辩。遇到不懂的事情能进展思索,并主动向教师提问或与小朋友争论。主动帮忙同伴解决困难。对新奇事物有奇怪心,能够留意四周事物的变化,把握肯定的观看方法,养成初步的学习习惯。关注身边动植物的生长变化,具有初步喜爱大自然的情感。 5、生活习惯教育 养成
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- 关 键 词:
- 学前班 德育 计划 德育工作
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