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1、 学期末总结高三学期末报告总结(3篇)学期末总结高三 学期末报告总结篇一 这次考试虽然比期中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我仔细分析了缘由: 主要拉分的是地理。其实,地理一向是我这五科中最不抱负的科目,我对此也非常的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。 相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自我满足,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自我应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自我思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自我的功底完全能够应付,但是事实与自我所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的上升,我们所需要把握的学问也在不断的增多,我以前学的那些
2、学问已经远远不够,所以,英语既是自我的强项,就更不能落下,就更就应跟着教师好好的学。说到数学,我认为我比以前仔细了,解题的方法也根本把握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些一样,都是解题方法。在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自我的阅读潜力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。所以我更就应珍惜时间,为自我的目标而奋斗! 这次考试我考得非常不好,我在以后,必需要好好复习,争取考出好成绩。加油! 学期末总结高三 学期末报告总结篇二 期末考间续完毕,考生心情各不一样。考好的喜上眉梢,失利的愁眉苦脸。作为多年带高三的教
3、师提示高三的考生:悲观失落、自暴自弃、满不在乎等3种消极心态要不得。 期末考是高三上学期最终一次大考,也是一次检验前一段学习成果的时机。假如考得好,对考生增加自信念和今后的学习很有帮忙;反之,可能会影响学习的积极性。有的考生觉得自己为了期末考,预备得很充分,可还是没考好,悲观失落;有个别考生觉得自己再怎么努力,也不会取得好成绩,尤其是跟其他成绩优秀的同学相比,很自卑,产生了自暴自弃的消极心理;有的考生对高考的重视度不够,对期末考试成绩满不在乎,学习缺乏积极性。 为此我建议,高三期末考完毕后,考生要利用寒假作如下几件事情: (1)仔细分析试卷,找出失利缘由。考试失利的缘由许多,最主要的无怪乎就这
4、么几点: 1、根底学问薄弱,根本概念不清。这也是最要命的缘由,需要赶快抓紧每分每秒尽可能多的把握根底学问。 2、马虎大意,该对的没答对,说起来看起来似乎不是什么大问题,其实这样是很大很大的问题,试想假如这次考试是高考,那你不照样惨了吗?所以细心、仔细,把平常的考试当做是高考才会把高考当做平常的考试,才会取得更好的成绩,所以,必需在平常,包括在做作业做练习的时候也是要认仔细真,当心细致!要培育自己这方面的习惯,在考试时才能不吃亏。 (2)查漏补缺,辨别出优劣势科目,哪些是有潜力的学科,哪些学科还很薄弱,并针对漏洞准时调整学习方法,明确今后的努力方向,制定出适合自己特点的复习规划,主要是时间安排上
5、要有所侧重,对优势学科不能放松,对有潜力的学科要留意抓紧时间多投入精力开掘自己的潜能,提高成绩;对弱门学科,再加一把劲,尽可能的让其不弱,最少做到尽可能少的拉分。 (3)失利的考生要以寻常心对待这次考试结果,不要悲观,只要积极调整,树立信念,成绩提高空间还是比拟大的。更为重要的是,应当感到很庆幸,庆幸这次不是高考,还有时机还有时间再提高,再加油,最终取得成功。 我认为,没考好的高三考生千万不要背上“思想包袱”,否则会影响接下来的学习,甚至影响到高考,肯定要调整好自己的心态,轻装上阵,只有这样才能打个翻身仗,才能笑到最终。 现在离高考还有五个月的时间了,考生只要找出缘由,加倍努力,同样能在高考时
6、取得抱负成绩。因此,考生不要悲观失落,自暴自弃,要对高考予以重视,多和父母、教师沟通,学会自我减压,并制订好寒假和下学期的学习规划。 学期末总结高三 学期末报告总结篇三 光阴似箭,日月如梭。刺眼间、一学期过去了,我已经完成了本学期的学业。在这个学期里,我受益匪浅。收获了学问的果实,结交了许多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱。有做错的事也受到了教训,下次不会再犯。 在这个学期里,两次的月考考出了我的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于我有点傲慢,致使在期末考试中失误,分数不高。 在迎接学期末的期末考试的时候,由于我有点懒散了,导致期末考分数的倒退,在班里、在年级里名次的倒
7、退。并且我期望的分数最高的数学也只考了x分的中等分数。看着各科目的分数,我心里懊悔不已,然而我也知道懊悔是没用的。,只有找出缘由,并一个个克制,争取在下次开头取得更高成绩,这样才是最正确方法。而对于这次考试,我总结了一以下几点退步的缘由: 1、考试前几天有点懒散,上课有点不仔细,教师复习的内容有一些没留意听。所以学问不够稳固。 2、考试前没有仔细复习,只复习了后面学的学问,刚开学学的学问有一些忘了。甚至还有的问题是不懂的。 3、考试时有一些题的内容没看清晰,做完后虽然有复查,但可能复查得不够全面,导致有题目没有复查。 4、英语单词熟悉的不够多,有些单词不懂意思。语文理解力量不够好、还有其他各科也有一些学问不明白。 总的来说,就是考试前上课没那么仔细、没认真复习,考试的时候没仔细留意复查。然而针对这次考试、针对这些问题,我有了以下的几点学习规划: 1、上课仔细听讲,下课时复习上节课所学的学问。特殊是迎接考试前的一段时间。记住教师所复习的学问。 2、以后少玩电脑,多抽一点时间学习。 3、制定一个学习规划,努力学习。 4、有什么不懂的问题准时虚心请教教师或同学们,把不明白的问题弄明白。以防止考试时遇到有问题不懂状况消失。 有了以上的种种规划,我信任只要我努力做到这些规划的话,下次的考试成绩肯定会有所提高。
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