大班京剧脸谱美术教案大班美术京剧脸谱欣赏教案(6篇).docx
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1、 大班京剧脸谱美术教案大班美术京剧脸谱欣赏教案(6篇)推举大班京剧脸谱美术教案(推举)一 1、理解各行各业劳动对社会及人们生活均有独特的意义。 2、会用恰当的句式表达自己对成人劳动的熟悉。 3、具有理解和想像各种职业与人们生活间相互关系的力量。 1、有关故事内容的挂图; 2、交通警察、医生、园林工人等职业人们工作时图片; 3、阅历预备:经过前两周的调查、沟通等活动后,孩子已初步了解父母和四周人们的工作。 1、以纸偶皮皮自我介绍导入 师:(出示纸偶皮皮)大家好,我是皮皮,我也是一名大班的小朋友。我平常最喜爱吃糖果、做嬉戏,常常缠着妈妈到儿童乐园去玩。我总想着,要是长大了也能这样多好,不用去工作,
2、吃吃玩玩多欢乐! 可是,有一天我做了一个梦,梦里发生了一些很惊奇的事。 2、师讲故事皮皮的梦引发幼儿的兴趣 3、设想和争论。 师:梦里皮皮到了哪里?(来到了一个大家都不工作的城市) (1)公路上发生了什么事?(交通秩序混乱)教师相机出示图片 怎么会这么乱?(没有交通警察) (2)皮皮来到医院看到了什么?(病人生病无人救治)教师相机出示图片 为什么?(找不到医生) (3)花园里是怎样的景象?(环境脏乱)教师相机出示图片 怎么会这么脏乱?(没有园林工人) (4)师:你喜爱这样的地方吗?为什么?(引导幼儿了解没有工作的地方,人们的生活很不便利。) 4、引导幼儿了解交通警察、医生、园林工人的工作内容及
3、与我们生活的意义 我们的生活中,交通警察、医生和园林工人可以做些什么,给我们的生活带来哪些好处?(结合ppt着重让幼儿了解三种工作的意义。) 5、拓宽延长 师:我们的小记者们已经做过调查,我们来做一个小小的“新闻公布会”说一说你身边的人是从事什么工作的?会给我们的生活带来哪些便利? (引导幼儿了解每一种工作与人们生活的独特意义,激发幼儿敬重劳动、敬重劳动者的情感。) 推举大班京剧脸谱美术教案(推举)二 1. 你对人有礼貌,喜爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起嬉戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。假如上课能仔细听讲,大胆举手发
4、言,那就更好了。 2. 你活泼得意,敬重教师,友爱同伴,专心参与幼儿园的各项活动,你做事较仔细,动手潜力较强,教师布置的任务能按时完成;上课能仔细听讲,专心举手发言,语言表达潜力有很大提高。但是你千万不能傲慢,争取有更大的进步。 3. 你是一个聪慧又活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,情愿和教师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也专心主动,理解潜力较强,是其他小朋友的典范,盼望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗? 4. 你是一个活泼得意的小男孩。你奇怪心强,喜爱摆布各种玩具,探究欲望剧烈,你喜爱绘画,每次都急躁地完成作品,有必需的想象力,但你上课有时会开小差,不能用心听
5、讲。盼望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗? 5. 你是个聪慧活泼得意的小姑娘。你关怀群众,群众荣誉感强,做事敏捷,是教师的小帮手;课堂上能仔细听讲,专心动脑,大胆发言,思维活泼,对学习布满兴趣,是名爱学习的好孩子。盼望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗 6. 你是一个活泼得意的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情仔细,对教师有礼貌,专心参与体育熬炼,本学期上课有时能仔细听讲,但坚持性差,需要教师不断催促,午睡较难入睡。盼望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。 7. 盼望你连续努力,成为大班小朋友后我们要学的本事更多,安琪,你要学会动作快些,遇到困难时,告
6、知自己我能行,不要退缩,好吗? 8. 刘佳妹,你是个聪慧能干善解人意的好孩子。你敬重教师,团结同伴,喜爱劳动,动手潜力较强。你做事急躁细心,小组长工作仔细负责。你上课能仔细听讲,作业按时完成。假如你能再大胆自信一点,专心举手发言,那就更好了。 9. 你聪慧得意,对教师有礼貌,和同伴能友好地嬉戏。平常讲卫生,能主动持续班级的清洁。平常遇到困难会和教师小伙伴商议。上课能仔细听讲,教师布置的作业能按时完成。教师期望你能多吃点饭,专心熬炼身体,使自我长得棒棒的。 10. 林玩洁,你是一个活泼得意的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,什么心事都藏不住。教师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢快的笑脸。假
7、如你上课时能仔细听讲专心发言就更好了,你能做到吗?教师信任你必需行的,加油! 11. 你是个文雅不爱讲话,做事仔细的孩子。课堂上能较仔细思索教师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很快乐。你敬重教师,与小朋友们能友好相处。教师期望你多与小朋友沟通,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗! 12. 刘弘毅:你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的得意。这学期上课比以前仔细了,能用流利的一般话答复教师的提问,教师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长,使自我做得更好,更精彩! 13. 你是个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能仔细地听教师讲
8、课,然后细声细气的回答下列问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你敬重教师,与小朋友们能友好相处。假如你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了! 14. 文雅和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而此刻的你和在家一样的活泼热忱有礼貌动手潜力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,假如你能在课堂上大声答复教师提出的问题那就更棒了! 15. 你活泼多了,教师看到你常常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你快乐,只要你多参与一些体育熬炼,信任你会成为一个安康欢乐的宝宝。 推举大班京剧脸谱美术教案(推举)三 虽然我们幼儿园的上课安排的比拟晚,但这也正说明我们的教学工作
9、安排要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的连接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作规划。 这个学期完毕,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建立,整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。
10、 1、帮忙他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、帮忙他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、帮忙他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。 4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的根底,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的安全安康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的安康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的安全。 1、每一天要在上课学生来教室之前把教室清扫洁净,开窗通
11、风,并且对教师进展酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的安康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后催促全部的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过详细的案列和小故事,告知他们要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防范着别人,不要任凭信任别人。 3、进展课堂模拟,依据小学一年级的上课方式进展模拟,让他们提前熟识小学的上课模式。 4、交给他们更多的学问,帮忙他们打好根底,比方加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 1.开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感
12、的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏:教师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2.协作园部迎接市督导室来园督导。 1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,削减冬季多发病及传染病的发生。 2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3.开展安全教育活动:“不要离开大人的视线 ”、“我会当心过公路”。 4
13、.开展安康教育活动:“不要亲切接触宠物”。 1.依据“千名教师访万家”规划,做好家访工作。 2.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3.按时出好家园e站,介绍一些安全与保健学问。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5.开展“迎新年”亲子活动。 1.保持寝室宁静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。 2. 宁静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。 3. 起床后能自觉到教室喝水,不随便到户外玩耍。 1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。 2.展现幼儿折纸作品,在月末回忆本月所学折纸活动内容,进展集体评比。 幼儿园20xx年11月份
14、工作小结以及12月份工作安排 一天又一天,一周又一周,时间太匆忙,转瞬十一月份已接近尾声,这个月我们收获许多,固然也存在一些问题,现小结如下: 本月,开展了童话剧主题卖火柴的小女孩,在主题开展之前,我们在班级进行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源,围绕故事卖火柴的小女孩自行预备一些道具,如:图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级叙述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担忧效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长预备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书现在的家长真是太能干了,许多道具我们
15、也在主题墙上做了展现,自己也偷了一次懒,家长带来了许多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题效劳。 其次,由于有了以往开展童话剧主题的阅历,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平常教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平常学习的舞蹈、律动做一个简洁的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。 其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进展了展现,还在教学活动中,如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。 本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果特别好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪教师在活动开
16、展前,做了许多预备工作,每个环节想的都比拟细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展现的东西,比方早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会连续努力,陪伴孩子欢乐、安康成长! 11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比拟热,这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进展加强治理。如:每日对班级进展臭氧消毒。会依据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮忙孩子远离流感。 四、收获: 1.本月顺当开展家长半日开放活动; 2.首次尝试班级全部幼儿同演出一
17、个童话剧,效果较好; 3.本月幼儿成长册已间续完成,下个月我们再进展润色; 五、缺乏: 1.班级个别幼儿由于练体操怕苦、怕累,闹心情,不愿入园,影响了本月出勤率。 2.班级幼儿自理力量欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手力量。 六、12月份的工作安排: 1.积极排演,为圣诞庆祝节做预备; 2.开展主题访问大树; 3.迎接幼儿园各项评估; 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期完毕工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿
18、汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展现。(16周) 2.做好对教师“六仔细”工作检查。 3.进行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题讨论工作,关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资
19、源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方) 6.进展课程总审议与下学期规划制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:幼儿园教师礼仪p33页)。 2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。 3.课题阶段成果展现沟通,整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评
20、比治理方法(20xx修订版)完成20xx中心骨干教师评比(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.“百节好课品牌建立”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现(6月10日、6月11日) 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的根本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座 (张峰) 4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作: (1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育治理论文”( 截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师
21、优秀论文评比(截止6月20日) (4)20xx师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 6.业务园长参与中心组织的行政外出培训:参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 7.业务园长参与中心学期完毕工作会议。 8.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展现和沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛:主题“班级常规治理阅历共享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1. 催促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒大事的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。 3. 结合“五常法”治理,做好
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