小学教师暑假培训总结4篇.docx
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1、 小学教师暑假培训总结4篇 今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进展集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会: 一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必需做到以下几点: (一)喜爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。做为教师首先必需对教育工作产生了深厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用学问培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水培育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都特
2、别大的,只要多关怀,多爱惜,他们都会变成很有用的人材。 (二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注意培育学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能猎取更多的学问,到达事半功倍的抱负效果。最终要引导学生积极的学习动向,坚持用学问就是生产力的观点给同学正确的引导。告知学生只有学好学问才能有为人民效劳的本事,在现代学问快速扩张的时候,只有把握足够的学问,才不会被时代淘汰。 (三)关怀学生,喜爱学生,公平对待每位学生。只有喜爱学生,敬重学生,关怀学生,了解学生,才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行,视学
3、生为敌,幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手,损害学生的感情,损害教师的形象,这些都是与新理念下的教学模式格格不入的,必需坚决予以抵抗和铲除。我也常会关怀和蔼意地“训”学生几句,这样学生往往会带着笑容愿意承受 (四)刻苦讨论业务,加强自身本事。作为一名教师必需得扎扎实实的学习一些教育教学理论,是一名教师必需具备的职业素养,基于这一熟悉我们学习了新课程标准,这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定,既有层次性,又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的熟悉规律模式是 我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习语文课程标准是特别有必要的一件事。 二、注意网络
4、教学,加强教学研讨; 教研室朱教师给我们上了一堂如何搞好网络大集体备课的课,让我们更加深刻的熟悉到了网络大集体备课的重要性,知道了集体备课的内容、范围及根本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,集体备课应留意的若干问题。这对于今日我们处在一个学问信息年月的教师来说是必备的业务力量,也是写作精神的详细表达。几节专家型教师的课堂实录更是精彩纷呈,可以说真正做到了学生是学习的仆人,教师仅仅是引导者、组织者、帮忙者,课题上教师设计思路清楚,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带着全部学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享
5、受,思想不时碰撞出奇妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境地。 总之,通过这次学习,进一步增加了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来标准。 小学教师暑假培训总结2 我参与了淮北市教师进修学校组织的、“小学语文教师连续教育”的学习活动,也特别感谢学校领导和教师给了我这次学习时机。我也特别珍惜这次的学习,通过学习我体会颇深,今写出来也算作总结吧。 一、连续教育使我转变了教学理念 学习后使我深深的懂得了“想给学生一滴水,教师就必需是永不停息的流水。”这句话所蕴含的哲理。,学习中教师们用渊博的学问给我们叙述浅显
6、的理论学问,由浅入深,讲的有条有理,通俗易懂,让我深受启发。使我这一线教师由于平常忙于教学工作而无视了理论的学习,给了一次理论充电的时机。明确了我们教育工作的方向。观课,议课,评课,反思都要从实际的教学中动身。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育工作。 此次学习的全体教师都来自教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学根本理论,在观课,议课,评课活动中遵循客观规律、调整方式,把素养教育贯穿到学科教学过程中。 二、连续教育促进了我在教学过程中的不断反思 在自己的教学过程中,常常会对学生说,“你光听不行
7、!要仔细地记笔记!你要思索!”今日当自己成为学生的时候,不由得又想起了这句话所蕴含的哲理。所以在教师讲课时我都仔细记,认真思索,我认为:思索应当是一种习惯,只不过在日常工作中“懈怠”了思索,而变得不愿思索,日久天长也就不会思索了。我这又何尝不是游离于课堂之外的学生的现状呢?要想成为一名优秀的语文教师,就要学会爱思、勤思、会思。由此可见,思索是何等的重要! 三、连续教育使我增加了信念。 通过学习,我突然感到自己肩上的压力大了,深知跟上时代的步伐,不被社会淘汰,要想最终成为一名优秀的教师,就要更加努力地提高自身的业务素养、理论水平、教科研力量、课堂教学力量等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力
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