小学教育职业规划书.doc
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1、 小学教育职业规划书篇一:小学教育职业规划书 前言: 人生路困难而又漫长,我们要(怎样)走这漫漫长路。刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,(生活)没有规律,(学习)没有安排,对于将来更是失去了目标和方向,究竟我们要怎样过这四年的大学生活,究竟我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思索自己将来要走(什么)样路,开拓一条通往将来的大道。 一、自我分析: 1、兴趣(爱)好:我是小学教育(专业)的一名学生,性格活泼开朗,喜爱与人沟通;爱好广泛,喜爱听歌,看书(自己喜爱类型的,比方讲历史上大人物的书或者是后宫的
2、故事),看电视, 和朋友一起出去玩(比方爬山,野炊,郊游等),睡觉等。 2、以往经受:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不简单,人们常说“穷人的孩子早当家”,所以从小就培育吃苦耐劳的精神,对于将来我信任一步一个脚印,努力坚决的走下去就肯定能够取得肯定的(成绩)。 小学和初中担当班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思索什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来或许觉的很荣耀,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个小社会,而我也体会到了他和初中和高中的差异,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事
3、,怎样完善自己,以至于在这布满竞争的社会不会被淘汰。 (2)获奖状况:20232023年度获校级三好生 20232023年度获市级优秀干部 20232023年度获市级三好学生 3、优势:(1)性格开朗活泼的我很简单与人沟通 (2)学习也比拟仔细,对工作很负责任 (3)细心也很有急躁,比拟喜爱小孩子 (4)能吃苦,对于事情也很积极乐观 (5)对于紧急问题应变力量还是比拟强的 4、劣势:(1)做事情有事会有点懒散,但只要调整也很快会恢复 (2)其次做事情不怎么自信,刚从劳碌的高中生活过度 大学,看到每个(同学)都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。感觉自己什么都不行 (3)做事情有时优柔寡断
4、,缺乏坚决性 (4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩论 二、大学四年简洁的规划: 1、短期目标:在大学学习期间把握教师讲的全部理论和技能的学问,努力完善自己,成为一位品学兼优的大学生 2、中期目标:看自己这几年的进展方向,或许会连续深造考研,或者就直接出来工作了,不管是哪方面都盼望自己快乐开心的生活 3、长期目标:去一个不错的学校当一名优秀的人民教师,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞点副业,比方说开个自己的店 三、详细的实施步骤: 1、 大一主要是适应从高中这个过渡阶段,适应大学生活,找到大学的学习方法,并且制定大二的学习规划;学习方面还是要跟的教师走,用心听课,仔细复习,过(英
5、语)四级和计算机省一级 2、 大二主要是专业课的学习,娴熟的把握专业学问,在各方面提升自己的力量;同时过英语六级和计算机国家一、二级 所以你很盼望跟你前任复合。看来我的梦是个预言。我要工作了 3、 大三的时候我们因努力熬炼自己和挑战自己,争取更大的进步,为自己以后找工作提前作好预备 4、 大四我们马上毕业,所以我们要提前预备毕业论文,接着预备找工作,面临新的竞争与挑战。 四、职业规划: 作为小学教育的一名学生,将来应当会当一民小学教师,教师这个平凡而又宏大的职业,是我始终很崇敬的。他们桃李满天下,播下了很多的种子,为我们社会播下了无限多的盼望,他们在平凡中孕育宏大,在平凡中谱写着精彩的华章。我
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