小学班主任学期末总结范文.docx
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1、 小学班主任学期末总结范文 平凡的班主任工作,是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作,是一件荣耀而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。那么在一学期末,要如何对自己的工作进展总结呢。我们不妨看看。 小学优秀班主任学期末总结范文篇一 回忆这一学年多的班主任工作,让我深切地体会到,只有全班学生和班主任共同努力,增加集体分散力,创设融洽的学习气氛,才能促进班风班貌的整体进展,从而使学生在各方面得到进步。 班主任的工作是琐碎的,简单的,但苦中有乐,点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面: 一、学习优秀班主任的工作阅历 在校的每位教师,都有自己治理学生的闪光点。平常的交谈中,可以向某些方面做得好
2、的教师请教。一件事有百余种做法,虚心学习别人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。这点,我想在这里感谢帮忙过我的全部教师,是你们的温馨提示,让我在治理学生上避开走了许多弯路,也是你们的热心帮忙,我真实地感受到在这个团队工作的暖和。 二、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生良好的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。所以,我尤其注意培育学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。低年级的学生比拟喜爱竞赛、竞赛的形式,我就在自班
3、级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树,谁表现的好,我就再苹果树上画一个苹果。另一方面,作为教师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成了良好的习惯制造好的气氛。 三、培育小干部,进展孩子的力量 班干部是班级的核心,是班级的骨干力气。要建立一个良好的班集体,首先要建立好一支责任心强、力量强的班干部。 我们二年级的包干区卫生清扫任务相当繁重。为此,我安排了两队同学隔周清扫,每队有一个力量较强的学生当组长,清扫好之后,组长带着组长对整个操场进展检查。并实行了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。 四、与搭班教师合作 班主任只凭自己的威信和力气是
4、不行能取得胜利的,必需与任课教师的工作亲密协作,形成合力。“三人行,必有我师,”任课教师对孩子的教育也很有阅历,协作教育好孩子,班主任工作才能更加轻松。班主任与任课教师精诚协作,发挥参加力气是不行低估的。 五、留意不抛弃学困生 学困生在我们班的比例很大,估量了下有20%,这是个看了会让人捏把汗的数字。不放弃他们,宁愿自己辛苦,只要看到他们有小小的进步,我也会很欣慰的。为此,我根本利用午休时间对他们进展个别辅导。我信任,付出确定有回报的,我不在乎这回报是大是小。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。做班主任是辛苦的,但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的欢乐是全部欢乐中最有价值的,我所追求的正是这种苦尽甘
5、来的欢乐。 小学优秀班主任学期末总结范文篇二 时间一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任教师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌根本得以呈现,也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简洁的汇报: 第一,走近学生,了解班级状况,树立个人形象和风格。 在接班之初我分别找了多个学生进展谈话,了解家庭,学习,生活,品行等具体状况.建立了具体的分析表.加上平常观看对班级状况有了深入的了解之后,确立了自己的治理思路。 其次,努力创设班级环境,营造学习气氛。 “近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统
6、一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建立,增加了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。设立了学问百窗,把学生自己收集的百科学问展现出来,把有限的学问构造丰富化。荣耀榜的设立,更是把学生的一技之长充分展现出来,让学生发觉自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培育学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷繁,学习气氛紧急。学生生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。 第三,加强对学生的思想道德教育,培育学生良好的品质。 “学习不好是次品,品德不好是危急品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班
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