小学音乐德育个人工作计划7篇.doc
《小学音乐德育个人工作计划7篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学音乐德育个人工作计划7篇.doc(32页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学音乐德育个人工作计划7篇 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导,以学校工作规划为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参与、积极参与、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度治理机制,以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛,树立人人都是德育工的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校
2、工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等,促进班主任治理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、急躁、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标 (一)加强学生日常行为标准教育。 (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养,打造学
3、校德育品牌。 (四)坚持三个加强,即加强常规治理,加强队伍建立,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的治理,加强检查力度。 1、加强值周工作治理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作,加大对严峻违反学校规章制度的学生的惩罚力度,每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监视,以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格标准升旗仪式,进展富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进展教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
4、3、连续进展班级量化评比,随时公布,详细工程有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育根底教育,培育学生良好行为习惯。 1、把品行教育作为学校德育教育的突破口,实行三个一:每周一块品行教育板报;每周学生一节品行教育光盘课;每月教师一篇品行教育感受连续进展品行教育实践。 2、主要是标准语言,要求学生讲一般话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,标准学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参与兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动。 3、加强科普教育。利用多种形式对学生进展从小讲科学,爱科学的培育,开展好学生的科普学问竞赛活动。 4、连续加强对学生
5、的法制教育,交通安全学问教育,毒品学问教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些学问灌输到孩子们心中,培育他们遵纪守法的良好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。连续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成局部,我校将以争创文明学校为目标,严格常规治理,注意养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力! 活动安排: 二月份 1、制定并贯彻学校德育工作规划、班主任工作规划。 2、组织学生学习小学生日常行为标准。加强学生的习惯养成教育。 三月份 1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动,以感恩父母师长为主题开展班队会活动。 2、大力开
6、展“弘扬雷锋精神,争当美德少年”活动。 3、连续对学生落实品行教育。 四月份 1、清明祭扫烈士墓,并以继承先烈遗志,争做文明少年召开召开主题班队会,演讲活动 2、连续开展品行教育、养成教育活动。 3、开展安康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育活动; 4、启动“做一个有道德的人”主题教育活动; 5、组织排练艺术节节目。 五月份 1、对学生进展法制教育讲座、禁毒教育。 2、评比表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,榜样班主任。 3、连续对学生落实品行教育。 六月份 1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。 2、连续开展读好书活动。 3、连续对学生落实品行教育。 4、对六年级进
7、展离校教育。 5、对学生进展假期安全教育 6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。 #614363小学音乐德育工作规划2 德育工作是学校实施素养教育必不行少的一个环节。对于一年级的小学生来说也尤为重要。 一年级语文的第一课就是学前教育,在这一课里,学生要学习的并不是语文学问点,而是要明确我们究竟应当怎样去学习?一个学生应有的学习习惯究竟是如何的?在语文书的其次页,有一幅插图,里面有学校、教师、家长和学生。所以,我让他们自由地说说自己的感受。许多同学也说到了,我们要做一个有礼貌的孩子,跟爸爸妈妈分别时,要跟爸爸妈妈说“再见”;见到教师时,要主动地上前问好。是的,孩子们都很聪慧,只需要
8、我们稍加引导,他们就会表现得非常精彩。但是,我们也要在日常的学习生活中加以落实好,让他们成为文明有礼的好学生。 此外,学生还要养成良好的学习习惯,例如,坐姿,看书时的姿态和写字姿态等。我们要做到三个“一”一尺、一拳和一寸。这样对学生的身心进展和良好习惯的养成都有着积极的作用。在上课的时候,留意让学生自己发觉问题,引导学生留意观看细节,然后总结出我们该怎样做。 教材中的德育内容往往是内在的,深层次的。它需要教师们去发觉,去挖掘其中的内涵。例如,我多想去看看一课讲的是我很想去看看天安门。文章结尾重复消失“我多想去看看”,这说明白对我们首都的憧憬之情。在这里,我们要利用朗读的方法,让学生身临其境地体
9、会的渴望之情。此外,教师也利用多媒体,给同学们展现首都北京的风景,让同学们好好看看我国的大好河山是怎样的。在课本的练习题上,有两个句子提到“我们爱北京。”“我们爱五星红旗。”这是一个让学生熟悉我们的祖国的一个很好的时机,也是培育他们爱国主义情怀的好时机。 平平搭积木一课虽然讲得很简洁,一个小孩在搭积木,要搭房子。但是,他能想到的人却有许多,有着无私的奉献精神。所以,在教学的过程中,我们可以教育我们的学生,不能总是想着自己,要多为别人想想。借生日里的小云告知我们,不能遗忘我们亲爱的妈妈的生日。是啊,小学生的年纪虽小,但是他们也能深深地感受到爸爸妈妈对他们的爱,有时或许一个简洁的问候,也能使爸爸妈
10、妈舒心地笑了。就让小学生们从小开头,学会怎样当一个孝顺父母、心中有着博大的爱的人吧! 教师可以通过培优辅差,批改作业,指导书写等途径与学生进展心灵的接触。通过培优辅差,让学生知道,教师是时刻关注、关怀自己的成长的。此外,教师还可以在作业批改上与学生进展沟通,鼓舞学生树立信念,确定正确的世界观、人生观和价值观。这样,学生才会不断增加自身的道德情操,并且将它转化为学习的动力,奋勉向上。 每次的班队课都会有一个主题,我每次都会让学生充分地参加其中,让学生 尽情地说,表达自己内心的想法。例如,我开了一次安全主题班会课,我会把时间交给学生,让他们在我的启发下,思索自己应当怎么做。我想,我们要信任孩子们的
11、力量,信任他们能够把事情做好的。 总的说来,我认为德育教育是一个很细致的工作,他渗透于我们教育教学的每一个环节中去。所以,我们要留意每一个细节,抓住每一个教育的良好时机,适当地绽开德育工作。我信任,通过我们的努力,我们肯定培育出德智体美劳全面进展的好学生! #228124小学音乐德育工作规划3 一、指导思想 将十八大对社会主义核心价值观体系建立提出的新部署、新要求与根底教育相结合,通过学校的德育和课堂教学中的“渗”与“透”做好根底教育阶段社会主义核心价值观教育。围绕学生外围社会现状和小学生内在心里进展需求查找教育主题,在提醒“问题”、解决问题中,强调被教育者的主体性,将习总书记对小学生提出的四
12、点要求:记住要求;心有典范;从小做起;承受帮忙,践行到小学的德育教育中。 二、根本概况 (一)根本状况: 北外附校小学校区现有69个教学班,其中10个义务班,学生总计2200人,教师155名,其中班主任69名。专任教师中讨论生比例接近30%,教师团队朝气蓬勃,布满活力,工作热忱高,具有较扎实的专业根本功。 (二)德育队伍现状分析: 目前,由于我校班主任队伍很年轻,德育治理意识浅薄,缺乏发觉学生习惯养成问题的视角,以及对学生合理教育的着力点。简言之,班主任的班级治理和建立还停留在理论阶段,行之有效并推而广之的全体效应还未形成。但是,这支稚嫩的班主任队伍综合素养高,思想意识好,创新力量强。本学期,
13、将连续落实“温馨班级”的建立,争创“文明班级”。所以,新学期的德育队伍建立,将以标准德育常规要求为抓手,通过量化标准考核班主任德育治理绩效,强制迁移班主任育人意识,让常规教育脱离口号,落到实处。 三、工作重点 (一)通过礼仪教育、习惯培育,标准附校小学生行为举止,树立良好精神风貌。 (二)健全少先队各项组织、阵地,完善学生小干部每日检查制度,严格落实,将检查结果量化后进展公示,评比做到公开公正。进一步完善“红领巾监视岗”工作职责和细则。 (三)学习并落实宣传新版_市中小学生日常行为标准。 (四)通过学生礼仪、习惯检查,考评班主任工作绩效。建立强化班主任工作职责,加强班主任队伍建立,定期开展有规
14、划性准时效性的班主任培训。 (五)标准活动流程,不断丰富“活动德育”的内涵和形式,将活动育人落到实处。 (六)进一步加强“温馨班级”达标工作,选出标杆优秀班级,争创“文明班级”。 (七)建立健全德育相关规章制度,标准教师教育教学行为。 (八)建立健全学生安全大事处理机制,强化学生和教师双重安全意识。 (九)标准家长委员会制度,建立年级部家委会。发挥家校合力的正向进展机制。 (十)加强学生心理教育工作,连续落实北外附校小学校园防霸陵方案。 (十一)坚持晨检、洗手、饮水、通风等卫生工作,将工作设计成为“类课程”。 (十二)连续落实小黄帽佩戴要求。 (十三)严抓课间操质量,丰富课间操、大课间内容,进
15、行校园播送操大赛。 (十四)借助海淀足球试验校,开展“附超联赛”年级足球联赛。 (十五)试行建立珠算年级,开展算盘文化进校园活动。 (十六)进一步做好小学生国防教育。 (十七)完善丰富研学旅行教育课程,抓好课程的设计。 (十八)做好大型活动新年联欢会的筹划与组织。 (十九)借助海淀区少工委平台,利用技术学校的资源,做好学生动手做实践体验课程,把烹饪、插花、茶艺等校外帮助课程做实。 (二十)举办北外附校首届美食文化节。 (二十一)响应冬奥会,借助学区资源,开展冰雪体验课程。 (二十二)举办“附校好声音”个人及小组合合唱竞赛。 (二十三)严抓午间学生午休治理,出台治理方案。 (二十四)出台午间校队
16、、社团活动治理方法。 (二十五)依托艺术、美术、墨子文化等教育参谋指导,开展德育活动。 (二十五)抓好德育窗口工作。 (二十六)严抓路队、集队、走姿、坐姿及课前预备的行为习惯的养成。 (二十七)连续完善放学治理制度,明确班主任的职责。 (二十八)严抓眼保健操,明确班主任职责,进行眼保健操竞赛。 (二十九)连续落实校园班班有歌声,朗读声要求。 (三十)班主任每三周进展一次专业培训,共7次。 四、详细措施 (一)常规培育 定标准 基于上学期对各学段习惯养成状况的普查,以及对各年段习惯培育重点的总结归纳,本学期将从礼仪教育和习惯培育两个维度量化标准,从学部固化并统一系列礼仪和习惯培育要求,此外,各年
17、级依据年段特点,完善量化标准,并制定详细实施方法。 (1)课间操的治理 目前小学生课间操存在质量不高,纪律不好,熬炼效果达不到,学习动作看不清的现状,依据这种状况,在下学期的课间操将进展大力的整治,联合体育教研组做出细致方案,例如:开学后的三周,课间操只练习学生的站姿,集队的速度,纪律,根本动作的完成,队列队形的训练。体育教师在体育课上,完成播送操的教学及动作的细化和订正。每日的课间操要削减一套数量,增加质量。固化行为习惯,班主任必需跟班做操,也要学会全部播送体操。 (2)路队、集会 目前小学生的路队也存在肯定的问题,路队不整齐,说话声严峻,集会速度慢等状况,针对此现象,下学期将联合班主任、体
18、育教师训练学生的路队,做到在校园中,靠右行走,行不语。加大学生干部的治理和检查。 (3)选修课的治理 选修课始终以来由于非标准作息时间,存在班主任放学生早,任课教师到的晚的学生治理真空地带,存在安全隐患,依据这种状况,下学期起,要求班主任必需根据规定的时间,下发选修课状况反应表,分好上课小组,每个小组由小组长带着,到达指定地点,上课教师仔细填写学生来上课的状况。准时反应,准时跟进,准时改良。 (4)大课间活动 大课间活动始终以来存在与中学体育课冲突的客观状况,学生参加率低,班主任组织积极性不高。基于这种状况,德育拟指定大课间分年级进展方案,在年级部的规划中要有详细的表达,任务单详细到每一周,可
19、每一月进展一种主题运动,做到大课间时,操场布满加油呐喊声。 (5)放学治理 连续完善放学治理制度,要求上下学时仔细佩戴小黄帽,按规定的时间、地点放学,班主任要清晰每一位学生的接送状况,并亲自治理放学。 (6)班级卫生 严峻班级卫生,做到年级部督查、德育及学生干部随时抽查的机制,奖惩清楚,每周评出班级,在升旗仪式公布,并制作固定的班级公示栏,将班级标志张贴在班级显著位置,鼓励班级进步。 (7)活力校园 校园本是该布满声音的,本学期起,联合音乐教研组,开展前三周学习国歌、队歌、校歌活动,要求每一个学生会唱、大声唱。此外,每周二的国学日,要求课间预备铃响起之后,各班级诵读国学诗词,在整齐的诵读声中开
20、头下一节课。周三的英语日在预备铃响起时唱歌英文歌曲。 #50866小学音乐德育工作规划4 一、指导思想 以学校工作规划为指导,仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理
21、力量。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建立,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课,教育处将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 四、详细工作 (一)加
22、强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会,到达相互学习、相互促进的目的。 3.充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 音乐 德育 个人 工作计划
限制150内