小学美术六年级下册第5课《浮雕》教案2368.pdf
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1、美术学科教案 六年级下册(人教版)1 第 5 课 浮雕【学习领域】造型表现【课时安排】2 课时【教学目标】1.欣赏中外浮雕作品,认识浮雕的基本概念和分类。2.知道泥浮雕制作的材料和器具,学习泥浮雕的制作过程,用陶泥制作一件浮雕作品。3.在欣赏和表现的学习过程中,提高审美表现能力,激发美化生活、表现生活的情趣。【教学重点】欣赏雕塑作品,体验泥条堆塑和塑刀刻画的技法表现。【教学难点】设计制作一件自己喜爱的泥浮雕作品。【教学准备】教师:多媒体课件、教学用书及示范作品。学生:收集有关浮雕的资料、图片,泥塑工具等。【教学过程】第一课时 一、欣赏分析 拓展视野 1.同学们今天老师带大家到雕塑馆去参观。2.
2、课件展示一起欣赏古今中外的浮雕作品如:中国人民英雄纪念碑、九龙壁、非洲浮雕等,或者是其他学生的浮雕作品 3.引导学生讨论,欣赏到了这么多的雕塑作品有什么感想?二、总结概念 分析方法 揭示“浮雕”的概念。我们知道,从背景中凸出形象的雕塑称为浮雕。根据凸出的程度不同,还可以分成高浮雕和浅浮雕。浮雕具有绘画与雕塑相结合的特点。为什么我们说浮雕具有绘画与雕塑相结合的特点呢?进一步欣赏:了解不同材质的浮雕,如:石浮雕、木浮雕、纸浮雕等等,引导学生了解不同材质的表现方法与表现效果。三、欣赏分析 发现方法 讲解制作步骤:美术学科教案 六年级下册(人教版)2 1.揉泥。2.拍泥板、割边。3.刻出细节。4.整理
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