3.我们怎样区分声音(续)(精品).ppt
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1、复复习习(1)声音的高低声音的高低(2)影响声音高低的因素影响声音高低的因素声源振动的频率声源振动的频率_,音调,音调_;反之,声源振动的频率反之,声源振动的频率_,音调,音调_。相同时间,波的个数相同时间,波的个数_频率频率_。(3)弦乐器的音调跟弦的弦乐器的音调跟弦的_,_和和_有关。有关。弦弦_音调越音调越_。频率频率越高越高越高越高越低越低越低越低多多高高长短长短松紧松紧粗细粗细越短,越紧,越细越短,越紧,越细高高音调音调声音不但有高有低,还有强有弱。声音不但有高有低,还有强有弱。物理学中,把人耳感觉到的声音的强物理学中,把人耳感觉到的声音的强弱叫做弱叫做响度俗称响度俗称音量音量或或声
2、量声量。响度声音的强弱响度声音的强弱响度活动1:探究决定声音响度的因素(1)在鼓面上撒些小纸屑,先轻轻地敲,观察小物体跳动幅度然后用力敲鼓,再观察小物体的跳动幅度。响度响度力气大小力气大小振动幅度振动幅度大大小小大大小小小小大大 振幅振幅 大大 小小声音的强弱响度响度 大大 小小用波形比较响度用波形比较响度甲音叉的振动的幅度小,响度也较小;乙音叉振动的幅度大,响度也较大响度还跟哪些因素有关?响度还跟哪些因素有关?响度还跟距离声源的远近有关。响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远,声音越分散,响度越离声源越远,声音越分散,响度越小。小。声源振动幅度越大,产生声源振动幅度越大,产生声音的响度也越大
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