第五课____父亲的驼背__新2.ppt
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1、父亲的驼背父亲的驼背教学目标:教学目标:重点:重点:引导学生掌握阅读课文的技巧和方法,能抓住关引导学生掌握阅读课文的技巧和方法,能抓住关引导学生掌握阅读课文的技巧和方法,能抓住关引导学生掌握阅读课文的技巧和方法,能抓住关键句,准确理解和把握课文的主要内容。键句,准确理解和把握课文的主要内容。键句,准确理解和把握课文的主要内容。键句,准确理解和把握课文的主要内容。难点:难点:引导学生通过分析课文、人物外貌、语言、动作引导学生通过分析课文、人物外貌、语言、动作引导学生通过分析课文、人物外貌、语言、动作引导学生通过分析课文、人物外貌、语言、动作的描写领悟文章所体现的思想感情。的描写领悟文章所体现的思
2、想感情。的描写领悟文章所体现的思想感情。的描写领悟文章所体现的思想感情。情感态度价值观目标:情感态度价值观目标:了解故事的经过和结尾,感受并理解深沉而伟大的了解故事的经过和结尾,感受并理解深沉而伟大的了解故事的经过和结尾,感受并理解深沉而伟大的了解故事的经过和结尾,感受并理解深沉而伟大的父爱。父爱。父爱。父爱。n二、默读课文,初知感知二、默读课文,初知感知n要求:要求:n1、积累新的词语和自己喜、积累新的词语和自己喜欢的语句并把它画下来;欢的语句并把它画下来;n2、简单描述这位父亲。、简单描述这位父亲。n三、品读感悟,深入情境三、品读感悟,深入情境n学习第一段:(第学习第一段:(第1-3自然段
3、)自然段)n(1)为什么上中学以后,我觉得不一样了?为什么上中学以后,我觉得不一样了?n明确:我在父亲的脸上能够看到的多是沉默明确:我在父亲的脸上能够看到的多是沉默和严肃,微笑却很少爬上父亲的脸。和严肃,微笑却很少爬上父亲的脸。nn(2)从哪些方面可以看出父女之间的距离越来)从哪些方面可以看出父女之间的距离越来越远?越远?n明确:一年四季,父亲永不停歇地往返在家和明确:一年四季,父亲永不停歇地往返在家和天地之间,默默地干他的活。在家里,我无意天地之间,默默地干他的活。在家里,我无意留心父亲匆忙的身影。上中学后,由于住校,留心父亲匆忙的身影。上中学后,由于住校,我像个过客,来去匆匆,我和父亲之间
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