开展推广一般话的校内总结七篇_推广一般话活动总结.docx
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1、开展推广一般话的校内总结七篇开展推广一般话的校内总结七篇_ _推广一般推广一般话活动总结话活动总结今年 9 月 1120 日是全国第 20 届推普周,依据 训练部等九部门关于开展第 20 届全国推广一般话宣扬周活动的通知(教语用函20 xx5 号)精神,结合 XX 实际,20 xx年 6 月 20 日印发了自治区训练厅等七部门关于开展第 20届全国推广一般话宣扬周活动的通知(宁老师20 xx211号),要求各市、县(区)训练各大中专院校广泛动员、大力宣扬、营造气氛,切实把推普周活动落到实处。此次推普宣扬周活动呈现以下特点:一、领导重视,形式多样。为搞好本届推普周活动,全区各市、县(区)和大中专
2、院校都制定了具体的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估,召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参与的推普周活动动员大会,划拨专项经费,紧紧围绕本届推普周活动主题,创新工作思路,开展了形式多样,内容丰富、贴近群众的宣扬训练活动。为确保推普活动真正取得实效,推普周期间,XX 自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导,都实行不同的方式,乐观参加,亲临活动现场检查指导。二、大力宣扬,营造氛围。各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动.各界群众,组织开展具有行业或地方特色的宣扬训练活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性
3、。依据国家九部委的统一部署,从本届推普周开头,各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣扬、培训、实践活动,使广阔同学树立坚固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣扬训练片,并通过上街宣扬、张贴宣扬标语、宣扬图片、悬挂推广一般话宣扬口号横幅等多种形式,营造良好的宣扬学习氛围,提高了市民、同学参加运用一般话的乐观性。三、内容丰富,贴近实际。各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行一般话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求同学讲一般话,使同学渐渐摆脱方言音的影响。各地训练部门和各级各类学校,在做好依法、规范使用国家通用语
4、言文字宣扬、培育工作的基础上,紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动,通过诵读、书写、倾听传统经典诗文,使青少年熟识亲近经典、喜爱传统文化,对青少年的养成训练、爱国情感培育发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展.主义核心价值体系训练主战场的作用。在教授、学习经典的过程中,广阔师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。存在的问题:本次活动大多数单位(学校)领导重视,不但乐观制定本单位(学校)的活动方案,而且还制作了新奇的宣扬图片和宣扬材料。但是也有个别单位(学校)领导不重视,不准时上报活动方案;宣扬展现的内容和图片不够生动
5、、不够新奇。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在训练部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参加意识作为以后努力工作的目标,乐观工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。开展推广一般话的校内总结(篇二)依据XX 市训练局和体育局等八部门关于转发的通知文件精神,我局结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,以“说好一般话,迈进新时代”为宣扬训练主题。乐观开展了第 xx届全国推广一般话宣扬周活动,现将活动总结报告如下:1.推普工作早部署为将推普周活动落到实处,我局成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了仔细的学习,明确了
6、“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有方案、有支配、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展。2.乐观宣扬,推普氛围深厚为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣扬标语,并在进行法治宣扬活动时,乐观推广一般话。要求每位司法干警以乐观的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中要自觉使用一般话和规范字,真正起到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。通过广泛深化的宣扬,提高了司法干警的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普氛围。3.开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,乐观开展推普周活动。一是仔细
7、组织领导干部职工深化学习中华人民共和国国家通用语言文字法。二是乐观开展一般话宣扬活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工和群众认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我区语言文字应用水平。我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。开展推广一般话的校内总结(篇三)依据市训练局和语委关于开展第 19 届全国推广一般话宣扬周 xx 市系列活动的通知的工作要求,以及江宁区推广第 19 届一般话宣扬周活动的详细工作要求,定于今年 9月 1117 日为 xx 中学第 19 届推普周。我校的推普活动通过多种形
8、式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康进展。通过向全校师生广泛宣扬大力推广一般话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、.交际中说一般话的良好风气;通过开展经典诗文诵读等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培育爱国主义情操。使同学们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及.和家庭,形成训练的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:一、学校领导高度重视,组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展,我校成立了由校领导、各主任及同学成长中心的宣扬周活动组委会,负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、方
9、案支配、监督实施、检查评估等。并准时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、制定详细的活动实施方案,进行乐观有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画,设计推普周专题橱窗,班级办公室张贴“请讲一般话,请用规范字”标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。三、全面动员,广泛学习,全员推普。为使“推广一般话,共筑觅秀梦”主题更加深化人心,落实在师生的行动上,以国旗下讲话的形式对全体师生进行了推普周活动动员,宣读了文件内容,布置了相关要求及活动开展的时间,唱响了“推广一般话,共筑觅秀梦”主旋律。在老师、同学、家长中树立语言规范意识
10、,提高民族文化素养,推动.推普工作的进程。四、推普宣扬活动丰富多彩,形式多样,效果显著。为了使第 19 届推普宣扬周活动家喻户晓,我校利用一切可宣扬的方式进行宣扬,一切可活动的方式进行活动。1、学校班级办公室贴有醒目的推普宣扬标语,黑板报及班级文化建设上有推普内容,有推普标语。2、设立校内广播宣扬站,用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法,提倡同学讲一般话。3、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播站、主题班会依次推广一般话。4、组织同学会的“一般话进社区”的相关活动,利用.实践形式普及一般话。5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织师生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、班级文化布置等
11、进行检查,发觉不规范用字立刻予以订正。6、利用经典诗文的朗诵、主题手抄报及征文等形式巩固使用一般话。总而言之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,乐观工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。本次活动获得了圆满的胜利,这和全体师生的乐观协作、仔细参加是密不行分的。一系列的相关宣扬活动,使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性,为养成说一般话打好了基础,让我们“推广一般话,共筑觅秀梦”!开展推广一般话的校内总结(篇四)做好学校普及一般话和用字规范化工作,对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养,继承和弘
12、扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝聚力都具有重要意义。因此,我园始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布国家通用语言文字法 以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项训练教学活动中去.依据市教科局关于开展第 17 届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神,我校于 20 xx 年 9 月 15 日至 19 日,开展了一般话宣扬周活动,并取得了肯定的成效。“推普周”活动工作状况总结如下:一、做好了宣扬工作1、9 月 15 日的国旗下讲话,园进步行了“推广一般话,共筑中国梦”的号召,在会上强调老师必
13、需说一般话,并带动幼儿说一般话,要求大家任何时候任何地方都说一般话,从而带动全.都参加说一般话。2、出了一期主题是“推广一般话,共筑中国梦”的宣扬板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲一般话,请用规范字”的宣扬牌,促使师生说好一般话,写好规范字。二、开展形式多样的推普活动1、进行“说一般话从我做起”主题班会9 月 15 日至 19 日推普工作周,各班开展一次“说一般话从我做起”主题活动。小班组织幼儿练读儿歌、诗歌;中班组织幼儿开展说绕口令竞赛;大班进行了一般话讲故事、竞赛。各班的主题活动,都不同程度地推动了一般话的普及,取得了肯定的效果。在全园范
14、围内掀起推普热潮。2、进行一般话园本培训。利用周一老师政治、业务学习时间,开展一般话培训,请来了凉山州电视台徐坤老师来园对全体老师进行“如何说好一般话”的培训指导,使老师的一般话水平日益提高。3、开展园内人人讲一般话活动。要求大家从早晨进入校门开头,与老师、小伴侣交谈、课间与他人沟通必需讲一般话。老师为幼儿做出表率,带动全园推普活动的开展。使用一般话,说好一般话已经成为园里商定俗成的习惯。4、利用“老师节”活动,开展了“用一般话叙述中国梦”老师一般话演讲才艺竞赛,全员教职工包括退休老师一起参与活动,以此促进老师自觉练习一般话,提高一般话水平。5、结合我园课题幼儿早期阅读的开展,提高孩子的阅读力
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