《2023年欢乐男声-2023年幼儿园春季保教工作方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年欢乐男声-2023年幼儿园春季保教工作方案.docx(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年欢乐男声|2023年幼儿园春季保教工作方案 2023年幼儿园春季保教工作方案 1一指导思想: 坚持以幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要为指导,进一步学纲要,用纲要,结合本园的实际,落实纲要的精神,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量呈良好的进展状态,促进幼儿富有个性的进展. 二.保教主要目标: 规范一日保教活动,制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度落实保教常规管理:拓展教研的工作思路,达到以研促教的目的,提高老师综合力量,培育幼儿富有个性的进展. 三:详细目标与措施: 1.规范优化一日保教常规.本学期的教学馋鬼制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行组织新老老师重
2、新领悟研读纲要的各领域的教学目标要求与指导要点,注意幼儿一日活动个环节的详细内容,要求,依据幼儿生长 发育规律,年龄特点来支配活动,做到动静交替,并以嬉戏为主,对幼儿的要求做到细致详细督促幼儿规范幼儿的行为,老师和保育员在工作中要注意保教兵种,共同协作,协调组织好幼儿的一日学习、生活.方案的制定是执行常规的一个重点 ,各班老师将准时制定各种方案并仔细落实,老师依据每天所要组织的活动结合本班幼儿的.进展状况来整理好自己的教案,突出活动的重难点,准时写出教学反思,观摩其他老师的课后,准时仔细地把它与自己的教学相结合,思索怎样更好地组织活动.各班班主任应重视幼儿园全员性工作与本班工作的结合,重视本班
3、保教的连接工作,老师与老师,的交接工作,对幼儿的保教要求要常常沟通沟通,注意训练的全都性,定期开展班务工作状况,管理好本班的班务工作. 2.落实保教常规管理.管理人员按方案落实保教管理,幼儿园整体的工作方案要注意为班级方案,老师工作方案服务,管理人员要做到早支配,常常深化一线,观摩或活动,了解保教现状,准时有效地实施保教管理,注意互帮、互学与引导,支持并重.对教学过程,一日保教或活动进行探讨,思索并提出相宜的建议与看法,管理中做到公正准时,老师在此过程中,要学会对自己的工作负责,实行自我管理,自我决策,思索,我要做什么,我应当怎样做,我为什么这样做? 这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发
4、出制造的火花,优化一日保教活动,管理人员定期对全园报价现状进行沟通分析,思索今后工作中应当怎样做才能更好的服务于保教一线. 3.拓展教研工作,以研促教本学期我园的教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的讨论,指导要点的透析,幼儿一日保教常规的讨论,盼望通过教研能培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法.提高教研的质量.达到以研促教的目的 4.重视家园联系,实现全都训练 纲要里提出幼儿园应与家庭,社区亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,由于家长的训练理念不一样,导致幼儿园的活动得不到好的开展,因此幼儿园将大量的利用家长会,家园栏,家长开放日进行宣扬,
5、各班老师也结合本班的一些 实际问题,对全体家长或个别家进步行相关的宣扬,共同做东家园联系工作,特殊是幼儿的保育工作,每位老师要引起足够的重视,由于身体健康是其他一切活动的前提. 5.搞好沟通活动,促进合作共进 本学期利用教研加强两点教学活动的沟通互动,互学所长互补所短,促进思想与教学的共同融合.做好与学校的沟通,在沟通互动中,纵向的看待孩子在大班和一班级的共同点与不同点,思索教学的相宜性,探讨大班怎样来做好幼小连接工作. 本学期,全体保教人员都应当深化学习 纲要 规程 ,为目标的视线不断努力,注意一日保教常规,并将新的理念带入自己日常的保教行为和保教管理中.树立爱心 、责任心,将自己的抱负与工
6、作实际结合,培育好每一位孩子,争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶. 2023年幼儿园春季保教工作方案 2一、指导思想: 本学期,我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园训练指导纲要,坚持以科学的训练进展观的理论为指导,进一步贯彻落实纲要精神,规范与细化管理过程,深化特色训练讨论为手段,进一步转观念、强内涵、促进展,不断开创我园持续进展的新局面。 二、主要工作任务和内容: (一) 政治思想工作: 1、本学期将定期组织教职工学习政治活动,提高思想政治素养。 2、教书育人、为人师表的人格训练,爱岗敬业、无私奉献的情感训练。通过评比我最宠爱的老师活动,激励老师自觉塑造良好的老师形象,形成良好的园风
7、。 (二) 保教工作: 保育工作: 1、 加强对保育工作的检查、督促,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历。 2、 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 训练教学: 1、学习幼教新信息,不断更新训练教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,乐观探究适合本园的训练教学新方法,促进保教质量不断提高。 2、保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量。通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习
8、惯。 3、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 4、开展节日活动、一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规章等思想品德训练,促进幼儿全面素养的进展。 5、努力加强师资队伍建设,充分发挥骨干老师的示范带头作用,多渠道、多方式为老师供应学习、练习的平台,确保每一位老师能通过多种途径得以进展和提高。 6、加强老师反思力量,构建反思型老师角色,在实践中学习,在反思中提高。每月每人一篇质量较高的反思笔记、教养笔记、观看笔记。 (三)开展园本教研,努力构建园本特色: 1、本学期深化开展有效的教学讨论,立足本园特点,以观摩活动为教科研平台,不断提高保教质量和老师素
9、养,完善评价机制,切实提高课程的实施水平。 2、教研的工作重点是围绕老师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研,使教研工作能够真正解决训练教学中实际存在的问题。 (四)、提高为家长服务的意识,亲密家园联系。 1、重视与家长同步同向的合作训练,加大宣扬力度,提高家教质量和与幼儿园合作训练的主动性、乐观性、实效性,努力使幼儿园与家庭训练一体化。 2、老师要常常将幼儿的各种成果向家长展现,增进家长的理解、支持与协作,使家园协调全都,促进幼儿进展。 3、优质家长资源的开发,利用家长资源各班组织孩子进行相关的活动,充分发挥家长的作用。 4、本学期,我们将重视各种宣扬工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞老师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。 (五)安全工作 1、各班将幼儿安全训练、健康训练纳入学期班务工作方案,将安全学问、健康训练渗透到五大领域之中,亲密结合幼儿的生活进行安全和保健训练,提高幼儿安全意识和自我爱护意识与力量。 2、各班班长要定期召开班级安全工作检查,排解工作环节中的担心全因素。 3、组织防余震和消防安全演练,培育师生员工在危急状况下的实际应对力量。 4、老师在预备、组织幼儿各项活动、环境创设的材料投放、班级物品的放置等均应将幼儿的安全放在头等位置,全方位地做好各项防护措施。
限制150内