幼儿园大班教师工作计划(3篇).docx
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1、 幼儿园大班教师工作计划(通用3篇)幼儿园大班教师工作规划1 新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,连续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、开心的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过欢乐的一学期,作为班级的教师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结阅历,才能更有效的开展工作。本学期,我们将仔细领悟,在深入学习贯彻新纲要、依据幼儿的实际状况进展有针对性的培育,以便孩子能更好的学习学问和养成日常行为中的习惯,详细规划如下: 一、班级
2、状况分析: 本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,三位教师观看到,我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看人际交往力量较好,幼儿的口头表达力量较好,能清楚的表达自己的想法和意愿。自我效劳方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮忙教师、家长做一些力所能及的事情。需加强: 1、倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。 2、个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严峻,进餐速度缓慢有待加强。 3、语言组织力量培
3、育。 4、学习习惯和生活习惯培育。 5、幼儿礼仪仍需进一步标准。 依据以上的详细状况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况,有目的、有规划的进展教育。 二、班务、教育教学工作重: (一)本学期工作目标 1、仔细领悟幼儿园教育指导纲要的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。 2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造嬉戏气氛,合理地布置与安排活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与时机,让幼儿井然有序地开心学习。 3、给幼儿供应真实体验的时机,尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。 4、加强各方面的安全防范意识。 5、强调培育幼儿的环
4、保意识。 6、做好幼小连接的预备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习力量,有规划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,留意幼儿正确的书写姿态,连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 7、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一局部。注意培育幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。 (二)工作内容与措施 1、生活方面 (1)开学初,供应时机让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。 (2)在生活区,手工区为幼儿预备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制
5、嬉戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。 (3)天气转冷时,在教师的指导下,能添衣服,会急躁、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 2、学习方面 (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得沟通活动。 (2)以“多元智能”理论为理论根底,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面进展的主题活动。 (3)加大幼儿做数学练习的力度,开头学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的根底。 (三)卫生保健工作: 卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力协作保育员,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每
6、日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点,培育幼儿自理力量,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 三、家长工作方面: 1、通过“家长园地”、“家长作业”等多种途径,促使家园教育协调全都。 2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
7、 3、连续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推举,委员会成员参加我班询问或为班级决策供应依据等等。 新的班级新的合作。信任通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够到达最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过学前班的第一个学期。 四、班级人员的协作: 本学期,我们将增加三位教师之间的协作,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时沟通,团结协作,以最正确的工作状态投入到工作中去,顺当完成学前班的各项工作。 幼儿园大班教师工作规划2 一、班级状况分析 我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面
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- 幼儿园大班 教师 工作计划
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