幼儿园消防安全心得体会5篇.doc
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1、 幼儿园消防安全心得体会5篇 幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的根底。幼儿园的安全治理、安全教育事关每个孩子的安康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻专心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进展了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增加了我的安全意识和法制观念为此我们积极实行各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全治理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高熟悉,更新观念,用学问理论指导实践,将安全工作落到实处,坚固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全治理长效机
2、制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。 保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿供应安全的活动场所、学习场所和消遣场所是每个教师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活阅历贫乏、自我爱护力量有限,缺乏防范的根本意识。家长在此方面的意识教育比拟薄弱而且简单无视小细节,且幼儿期是人一生中最简单消失事故和危急的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培育训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我爱护力量。防止幼儿意外事故
3、的发生。依据以上状况我班级教师安全教育盼望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下: 一、创设一个安全、安康的进展环境、安全舒适的幼儿活动环境。 1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必需让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要准时查找,加强治理。 2、午饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正。 4、把好幼儿离
4、园关,肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5、户外活动时慎重选择活动场地,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,准时排解担心全因素。确保幼儿安全,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告领导,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿安全。同时注意孩子的安全教育,让孩子们在进展身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值、班教师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。 7、班级药品放在肯定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进展喂药时,仔细阅读食用标准或
5、家长所写的要求。 8、书包内不行放置削笔刀、剪刀等铁质锋利物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题,妥当处理,如带班教师来园后,立刻检查一下教室内有无危急隐患。将担心全因素降低到最低限度。 二、加强安全教育、提高安全意识 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为标准的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开头努力。 1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,留神滑倒;进餐时,要求幼儿宁静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。 2、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解
6、哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。明白安全门的作用。 3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监视,保证幼儿安全。 5、教育幼儿不能碰电器插座,不行以带小刀,在美工课剪纸时候留意安全,知道怎样正确的使用剪刀。 6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退担心全因素。 7、知道自己单独在家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走、懂得不能任凭离开家长或集体等。 8、在生活中随机对幼儿进展安全教育并开展相关的嬉戏活动。 三、仔细做好家长工作,
7、力争家园全都,共同担当教育责任 我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进展自我爱护教育,并搜集一些幼儿因自我爱护意识淡薄、自我爱护力量差造成的意外伤亡资料,帮忙家长熟悉对幼儿实施自我爱护教育的重要性;同时还要让家长避开对幼儿进展自我爱护教育时走入误区: (1)为求安全取消幼儿的一系列活动。 (2)为求安全降低幼儿活动的标准。 (3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些方法来到达避开孩子发生意外损害的愿望是不现实的。要求家长 依据幼儿奇怪心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,留意教幼儿一些应付意外损害的方法和力量的培育,让家长
8、熟悉到对幼儿进展自我爱护教育的重点是意识和力量的培育。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 #577725幼儿园消防安全心得2 安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。假如教师的安全工作没做好,那不能称之为一名好教师,幼儿的年龄小,自我爱护力量差,安全防范力量低,大大增加了教师的安
9、全工作难度,作为幼儿教师任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和安康,由于这不仅关系到幼儿的安全和安康,也关系到每个家庭的幸福和欢乐。所以保证班上每一位幼儿在园安全,是教师工作的首要任务。 孩子的奇怪心强,但安全意识淡薄,对四周的事物有深厚的兴趣,遇到新奇的事物总喜爱尝试一下,有时事故就发生在那几秒钟,针对幼儿的这些特别的身心特点,教师无时无刻都要提示幼儿,对他们进展安全教育。此外,在各种活动中,教师要做到心到、口到、眼到,将幼儿组织在自己的视线
10、内。教师在活动前、活动中、活动完毕后,都要有组织,要准时清点幼儿人数,做到心中有数。更应当有组织的活动,活动中也要有秩序和规章,让幼儿懂得遵守嬉戏的规章,并学会用纪律要求自己。 我们经常要求幼儿不能这样,不能那样,可每次收获的效果不佳,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。怎么才能让安全意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢?一、可以在班上开展有关安全教育的谈话活动,如“我身边的危急”,看图叙述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动猎取肯定的安全学问和求助方法,树立了安全意识;二、教师要与家长做好沟通,帮助幼儿园做好幼儿的安全工作;三、教师要把握一些幼儿急症的方法,如
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