语文苏教版三年级下册荷花(第二课时).ppt
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1、荷荷 花花()的荷花)的荷花学习活动一:学习活动一:自由朗读课文第二自然段,画出自由朗读课文第二自然段,画出描写荷叶的句子,然后同桌同学描写荷叶的句子,然后同桌同学说说荷叶有什么特点。说说荷叶有什么特点。荷叶挨挨挤挤的,像荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一个个碧绿的大圆盘。挨挨 挨挨 挤挤 挤挤碧碧 绿绿荷叶荷叶挨挨挤挤挨挨挤挤的,像的,像一个个一个个碧绿碧绿的大圆盘的大圆盘 白荷花在这些大圆白荷花在这些大圆盘之间冒出来。盘之间冒出来。白荷花在这些大圆白荷花在这些大圆盘之间盘之间冒冒出来。出来。学习活动二:学习活动二:再读课文第二自然段,找再读课文第二自然段,找出描写荷花的句子,小组出描
2、写荷花的句子,小组成员互相读一读,并说说成员互相读一读,并说说描写荷花的几种姿态,分描写荷花的几种姿态,分别是什么姿态。别是什么姿态。1有的才展开两三片花瓣儿。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。饱胀得马上要破裂似的。231有的才展开两三片花瓣儿。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。饱胀得马上要破裂似的。破裂破裂饱
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- 语文 苏教版 三年级 下册 荷花 第二 课时
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