教师年度工作总结精简版5篇.docx
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1、 教师年度工作总结精简版5篇 本学期在学校规划的安排下,结合我校信息化建立的实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕,回忆一学期的工作,总结如下: 一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。 1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学规划,并严格按教学规划进展上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,收到较好的效果。 2、在教学中,我常常讨论学生的思想进展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏,把这些嬉戏在学生完成学习任务后
2、给学生玩,让学生既稳固了所学学问,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力进展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 3、在教学之余,我们还努力搞好我们的其次课堂,在其次课堂里,学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问,比方有的学生学会谈天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。 二、加强教学教研,努力提高业务水平。 教学的成败取决于教师,教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。 在本学期,
3、我们信息技术教师仔细钻研新课程标准,讨论教材,探究新教育教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩大学生的视野。 三、协作学校工作,做好校园信息化建立工作。 本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑学问,以提高自身的电脑学问水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。 四、充分发挥的.优势,提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和修理等。 信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多学问要学,
4、还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 教师年度工作总结精简版篇2 本学期,我们班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。回忆这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、 加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,在思想上严于律己,喜爱教育事业。确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视
5、激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、求实创新,仔细做好教育教学工作。 1. 搞好班级建立。 依据班级状况,我给同学们制定了班规和一日常规,结合小学生守则和小学生日常行为标准进展有效的教育,增加了学生的集体荣誉感。我注意学生的行为标准,抓典型,树典范,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。有句话说:
6、”抓在微小处,落在实效中”,对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮忙这些后进生一同进步,效果比拟明显。班主任和同学也为这些干部进展打分、评比,为期末的干部考核、评比打下根底。 2. 提高教学质量。 课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。在吃透教材的根底上找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。总之,不管
7、在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成好各项工作。 经过本组教师的共同努力,五9班形成积极向上的班风,学生的学习热忱高涨,数学成绩提高很快,语文成绩稳步上升,其次学期开学初学区语文抽测9个班中成绩第三。 因三年级教师生病,从三月14日开头,我给三7班代课,工作兢兢业业,关注每一个孩子的成长,得到家长的认可,学区抽测数学8个班中成绩其次。五月底原班主任上班后我听从学校安排到本校为四4班代课,工作中有辛苦,但收获的是更多孩子的成长,我感到欢乐。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学期的工
8、作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,但自己做得不够。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。、结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。 教师年度工作总结精简版篇3 随着学期的完毕,本年度马上过去,回忆一年来小学教学的工作,充实而富有挑战,在
9、学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下: 一、政治思想 本人坚决拥护中国共产党的根本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教
10、育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念
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