教师下乡支教申请10篇.doc
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1、 教师下乡支教申请10篇”查看。 教师下乡支教申请1 敬重的领导: 我自愿申请下乡支教。 我叫x,x年(毕业)后,我就直接走进了高中物理课堂,一教就是13年。具有本科学历,教师资格证,教师一般话水平测试合格证,连续(教育)证,中学教师计算机中级上岗证,担当过11年的班主任,对学生工作比拟熟识了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;对初中教育教学的过程,以及初中教材,还不是很熟识;对初中生的思想思维模式,也不是很了解。此次,我志愿参与支教活动,想去真正地走“进”学生。13年的高中教育教学生活,让我对高中的教
2、育教学内容有所了解,也有自己的想法。我想把高中与初中教育教学有效地结合起来,用自己以往所学,探究出初高中物理教育教学的有效模式。 以往,我(总结)出一套物理初高中连接教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力,书写自己人生最绚丽的华章。 我提笔写下了这份申请,自愿申请支教。请领导同意。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 教师下乡支教申请2 敬重的学校领导: 我年x月毕业于大学系,毕业后一向在我校担当教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一向以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高
3、工作本领和思想水平,我志愿申请下乡支教。 我虽然是一名一般的教师,但我意识到下乡支教能够极大的优化教育人才资源,能够把自我的一点学问奉献于乡下学生,同时还能够使自我在乡下得到熬炼,能够学到乡下教师艰难执教的奉献精神,能够促进自我教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。所以我志愿申请下乡支教。 假如学校能批准我下乡支教,我必需根据上级的要求仔细负责、依法执教,必需主动协作乡下学校做好教育教学工作,必需对自我高标准、严要求。我信任自我必需能较好地完成支教任务。 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 教师下乡支教申请3 敬重的校领导: 这次申请,已在我心里翻腾了很长时间,久久
4、没有表露出来.当您刚刚宣布这项任务的时候,我已有打算帮助需要帮助的.但由于我在学校的主角,让我的想法一拖再拖,直至今日才肯告知您!并不是我不主动,更不是我不关怀学校,由于我一向在迟疑怎样和您说. 应对支教这项任务,本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则,我主动请战.在砺小的生活中,看着许很多多的教师为学校无私奉献,尽职尽责.我也不甘落后,努力让自我做的最好.我深深地感受到学校对我的期望,教师们对我的期望,但我总觉得,我说的再好,不如让我踏踏实实,实实在在的为学校出份力,我也要像其他教师一样,奉献自我的一生,扎根教育一线,把自我最闪亮的一刻留在教育一线,假如经过我的努力将幻想实现,那我的人
5、生将会无限精彩. 做出了这样的选择,我的人生将会有一个崭新的转折点,我非常珍惜这一次的时机,我会全心全意的投入到工作中,作好每一件事情.我到祖国最需要我的地方,体会他们的生活,并全心为他们效劳,这将是我人生中又一次珍贵的财宝. 我认为,去支教对我而言,意义更大,机遇更好.在那里,虽然条件艰难,环境封闭,但心是静的,人是和的;在那里,没有外界的影响,更简单让我潜心学习,发奋努力,深刻钻研教材,分析教学策略,讨论(教学(方法),和大伙一同学习.固然,我更不会忽视我们学校教师对我的谆谆教导,我会常常和他们联系,共同远程学习,学习新的方法,学习新的理念.为支教工作打下扎实的根底,作好最充分的预备.许多
6、教师为我的前途而担忧,但我坚决的告知他们,这次机遇对我来说是多么重要,确实如此.我是一个很实在的人,从不炫耀自我,我悄悄的工作着,勤勤恳恳,我期望经过我的努力,给大家带来的是便利与欢快. 再依据实际条件看,我一个年轻小伙,对外界环境适应很快,爸爸妈妈对我的工作非常支持,又没有家庭带来的负担.为了我将来的前途,为了给自我学校作出奉献共享学校更多的荣耀,我大胆的向学校请战.把这个时机留给我,我必需会好好表现,由于我喜爱学校,喜爱教育,诚心期望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上,更期望每一个孩子真正享受到爱的教育.专心的教育必需是最好的! 无论结果怎样,我的态度是听从,学校是大团体,自我的利益是小事!
7、 我时刻预备着,期盼着学校的指示! 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 教师下乡支教申请4 敬重的领导: 您好! 本人叫_x,女,学历本科,20_年x月毕业于徐州师范大学信息与传播学院,毕业后在我校担当信息技术高中教学工作,有肯定的教学(阅历),教育教学水平也不断地得到提高,始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;依据教育局文件规定教师晋升中学高级职称,必需有在农村学校的支教经受,也为了促进中学教育教学的进一步沟通,更好地提高工作力量和思想水平,使自己的教学阅历更丰富,进一步提高自身的素养,我志愿申请下乡支教。 假如学校能批准我下乡支教,我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教,竭
8、尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,(爱岗敬业),争取在有限的时间里为对方学校的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我肯定主动协作对方学校做好教育教学工作,肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务! 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 教师下乡支教申请5 敬重的学区领导: 您好! 本人叫_,于19_年参与小学教育工作, 有肯定的小学教学阅历,现在华二中心小学任教,为了能更好地效劳于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步沟通,为了使自己的教学阅历更丰富,为了进一步提高自身的素养,本人情愿作为华二中心小学的教
9、师前往本学区的遥远地区后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给遥远地区的小朋友们无限的欢乐与收获,为遥远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我信任自己会做得很好! 此致 敬礼! 申请人:xuexila _年_月_日 教师下乡支教申请6 敬重的校领导: 您好! 本人于20_年_月到我校担当教育教学工作,20_年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热忱,通过仔细备课、课堂叙述、循循诱导、积极鼓舞、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授
10、业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务,赢得学生的宠爱、同事的好评、学校的确定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新学问构造,自身的综合素养、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。 有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经受。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不行或缺的工作经受。由于支教能帮忙更多的孩子获得学问,对于很多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素养的教师配臵,而且大局部学生家庭贫困,把青春用于效劳教育一线就显得特殊有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰难、环境封闭,但心是静的,人是和的,更简单让我潜心学习
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