教师教学述职个人报告七篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教师教学述职个人报告七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师教学述职个人报告七篇.docx(20页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师教学述职个人报告七篇 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学状况述职汇报: 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习,认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育
2、教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉
3、悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还
4、有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 当今社会,对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 教师教学述职个
5、人报告篇2 一、根本状况: 述职人:黄敏,女,诞生于20_年_月_日,20_年毕业于_师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。20_年_月至今,始终在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经受,20_年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。依据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。 二、申报理由: 1、我任职五年来,能喜爱党的教育事业,坚持四项根本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关怀集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校
6、领导的工作安排,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教育工作的崇高,从工作中去猎取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中渐渐充实了自己。 2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟识了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比拟充分的理解,能正确理解、把握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,留意培育学生的化学创新精神和实践力量,一般话流畅,表达精确,板书清楚,条理性好。 3、任现职以来,我努力探究课堂教学的艺术性,不断提高自身教学力量。 我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢送的教师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止
7、上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学学问的爱,用自己顽强而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。要求自己在讲台上,完善呈现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。 4、我留意教研与教学相结合,开展专题教学讨论。 教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探究中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参与学校的各项教研活动,亲密留意和追踪本学科的进展趋势、最新教学科研成果和高考信息,把握教育进展动态,积极参加科组的教研活动,主动担当教研课题,并把新的科研成
8、果引进到教学中来,在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。例如,仔细学习教育教学理论,制造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的讨论;探讨提高课堂教学的艺术,增加学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在_年参加国家级教研课题“主体式教学法”的讨论,并取得肯定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。 由于自己是青年教师,只担当过一次高三教学,指导高考的阅历缺乏,所以我非常留意讨论高考。平常仔细钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,亲密关注高考最新动向,让自己充分
9、具备带高三的实力。_年参与南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校屡次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了讨论,收获良多。我依据自己的讨论心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,马上会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“根底学问过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实根底的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科学问,扩展学生学问面,及早为明年综合科高考作预备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢送,让学生对明年的综合科高考布满信念。 在参加教学科研的同时,我准时把自己的心得体会和阅历整理形成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,
10、课例金属钠获_年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文多媒体在中学化学教学中的应用,获得南海市三等奖。 为了提高学生的试验技能,我除了仔细做好每一个试验外,还擅长进展试验改革,采纳边讲、边议、边试验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做试验,边学习新课,让学生真正成为学习的仆人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学其次课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些试验改革和其次课堂的组织,也为我进一步开展专题教学讨论供应了丰富的第一手的资料。 5、在教育方
11、面,我能为人师表,做学生的表率。 我任教_年来,共担当_年班主任,取得肯定的成绩,所带班级,屡次被评为“文明班”,受到学校的表扬和嘉奖,撰写的论文班级治理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,喜爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。 在班风建立上,我能面对全体学生,培育学生的集体主义精神,鼓舞他们制造集体荣誉,_年担当_班班主任,通过培育得力的班干部,狠抓班风,不管在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。_年担当_班班主任,该班屡次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。_年
12、担当_班班主任,并始终带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。 在带班过程中,我还留意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我留意敬重学生人格,用谈心沟通、周记、鼓舞、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉处处处受到重视,事事得到关怀,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步把握学问技能、技巧。如黄颂胜同学,平常好动,好结交朋友,上课常常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我常常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既熟悉到自己的缺乏,又能产生赶上去的信念,在高考中,他最终获得良好的成绩,上了省大专线。 6、
13、为了提高自己的教育教学水平,我坚持有规划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。 从事教育工作五年来,始终坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养教育理论与根底教育改革等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。_年至今始终参与学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺当通过了计算机初级和中级考试,能娴熟应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。_年参与了南海市中小学心理安康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修,多参与各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业
14、务力量;加强教研力量,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精华,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习阅历和会考复习阅历,并编写成资料,有利于自身的提高和帮忙新教师尽快熟识教学工作。我决心连续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出更大的奉献。 教师教学述职个人报告篇3 又到一年述职时。角度打算风景,今日我的述职报告,不谈“做到了什么”,谈一谈“做不到什么”。一共列了十条“做不到”: 第一条,我做不到解决疑难时的沉着淡定。星海的行政干部不简单。精彩地完成常规
15、工作,那是职责。应对常常接到的临时事务,处理随时发生的突发大事,这往往最考验星海行政干部的锐气与谋略。这一点,我要好好向洪校长学习,不管是重大事务,还是意外大事,当其他人拿捏不准,迟疑不决时,他总是能在第一时都能给出冷静的分析、正确的推断和有效的应对,该怎么做,要留意什么,条分缕析,安排得清清晰楚。这是一种阅历,更是一种力量,而我们,尤为欠缺。 其次条,我做不到对全校教师的深入了解。融入星海大家庭近两年了,惭愧的是,161位教师,我至今还无法精确地报出某位教师相对应的年段和学科;个别教师,我至今没怎么和她对上过话。这一点,我要好好向王校长和易静教师学习,哪位教师教学风格扎实,哪位班主任做事态度
16、严谨,他们了如指掌,如数家珍,因而在安排工作,安排任务时就有的放矢,游刃有余。用师如用兵,用得好,以一当十,用得不好,举步维艰。我还有许多功课要做。 第三条,我做不到坚守本职时的一以贯之。几乎每个早晨,几乎每次放学,都能看到_校长、_教师等站在校门口,迎接和护送着一茬又一茬的学生,越是风大雨急,她们越是执着坚守。这给了我很大的触动,我在履行本职时,缺的就是这股韧劲。由于忙了,有些工作,布置了,就不去催促了;由于累了,有些事情,完毕了,就不去思索了。只有“身先士卒”,才叫“以身作则”。 第四条,我做不到精益求精下的追求极致。有人管我叫“快手柳”,做事不拖。我的办公桌在_教师的身后,耳闻目睹了王教
17、师的踏踏实实,的确让人心生鄙视。要进展后备党员,她会事无巨细把每一步细节关注到;要撰写党建报告,她会早早酝酿,字斟句酌,数易其稿,直至完成。从她身上,我明白了“做好”和做“好”是有差距的,“做好”简单做“好”难。 第五条,我做不到重任在肩时的任劳任怨。星海有两个女管家,管人管钱的汪路霞和管物资供应的于岚,这固然是调侃,但这“三管”,真不好揽,时时刻刻要管着全校上上下下的考核出勤,发钱发物,饮水用餐,能给予她们的关键词是“应接不暇”,接到突击任务,加班加点,那是常事。我始终暗暗向这两位女同事看齐,做个能扛得了、压得起、稳得住的人。 第六条,我做不到条件反射式的出口成文。有好口才是做一名学校干部的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 教学 述职 个人 报告
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内