大学心理活动策划方案.pdf
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1、大学心理活动策划方案 大学心理活动策划方案篇 1 一、活动主题:关注“525”,塑造健康你我 二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现在恋爱,人际关系,时间管理等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。三、活动目的:1.在一定程度上解决同学们在恋爱,人际关系,时间管理等方面的困扰;2.增强同学们对心理健康问题的重视;3.提高同学们的自我关注意识。四、活动时间:五月十五日 五、活动地点:六、活动对象:制药 1101 七、活动流程:(一)、活动前:借有多媒体的教室 (二)、活动中:第一阶段 团队心理游戏寻猎(大约 30 分钟)第二阶
2、段 1.调查表 2.趣味成语游戏(大约 30 分钟)3.观看电影美丽心灵 九、经费预算:十.活动应急预案:1.活动计划问题 事先制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划,有纪律地进行活动,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。2.安全工作分工问题 小组安全工作分配必须明细。在活动出发前,对所有成员进行安全知识教育,明确安全的重要性。大学心理活动策划方案篇 2 一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动
3、目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位:机电一体化 1、2、3 班,应用电子 5 班 五、活动方案 (1)活动时间:4 月 20 日下午:14:10-15:30 (2)活动地点:民政学院休闲草坪 (3)参与人员:有关教师及全体学生 前期准备:-x 年 4 月 1 日:提交策划书。2_-x 年 4 月 5 日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。-x 年 4 月 6 日-14 日:校园心理情景剧剧本创作阶段。2_-_年 4 月 14 日晚上十点之前在学生宿舍 2-
4、2-512 上交心理情景剧剧本(打印稿)。4 月 15 日-19 日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。2_-x 年 4 月 19 日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。_-x 年 4 月 19 日晚上 7 点在 6 栋 901 教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。活动开展:13:00 由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。14:00 各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。14:10 主持人宣布活动正式开始 15:
5、30 活动结束,各班学生有秩序的离常 活动流程:一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识 二、机电一班情景剧表演 三、应电五班节目 四、第一次心理知识竞答 五、机电二班情景剧表演 六、机电三班节目表演 七、心理游戏 八、应电五班情景剧表演 九、机电二班节目 十、机电三班情景剧表演 十一、第二次心理知识竞答 十二、机电一班节目 十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布 十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)十五、主持人致闭幕词 六、剧本要求 1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演:班级
6、应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在 1015 分钟;3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。七经费预算:物品数量单价总计 条幅 1 条 20 元 20 元 海报 1 张 5 元 10 元 会场布置无无 50 元 摄影及冲印无无 30 奖品、奖状无无 50 元 总计:160 元 八、资金*四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理 九、活动标准:1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛
7、过程无中断现象.4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目.5,观众对比赛的满意度超过 85%.大学心理活动策划方案篇 3 一、活动背景 针对当代大学生主要存在的难以适应生活环境的转变,人际关系之间的问题,以及增强对别人的信任。营造良好的校园文化全面提高大学生综合素质。传递更多温暖正能量。也为了加强同学们对心理健康的了解,帮助同学们解决心理困惑,以更好、更健康的心态去面对生活学业。二、活动目的 为了让同学们在实际中体验人际关系中的相互理解、沟通,避免更多的抱怨产生。让同学们明白在成长的过程中,人与人之间相互沟通、信任是非常快乐的事,在 5.25 心理健康活动中,心理健康协会将举办人际
8、关系心理素质拓展爱的抱抱、绿丝带活动。三、活动主题:爱我,爱他,爱社会 “绿丝带,不抱怨”“爱的抱抱”四、活动时间 准备工作:5 月 19 日 开展活动:5 月 20-27 日 五、活动对象 云南林业职业技术学院全体教职工及学生心理学爱好者 六、活动地点 学校 月牙潭公园(需 2 名心理咨询老师现场咨询)七、活动安排事项 活动前期准备及人员配置:1.万龙浩宇及宣传组人员 5 月 20 日前出海报 2 并张贴。以及 1 份 X 展板 2.黄琳、凡雪准备好活动所需的绿丝带、拥抱牌、桌椅 2 套、帐篷 2 个和场地规划。3.刘德明、熊淑花及活动组人员负责场地布置。4.李廷峰、雷小松负责照片采集。5.
9、月牙潭公园需安排两名心理老师现场咨询。注:人员安排若有冲突各部门就行调解 活动安排:1.20 号宣传绿丝带活动 2.21 号在月牙潭公园 3.23-26 号在教学楼门口 4.课后及课前跟同学、老师宣传绿丝带不抱怨活动。5.系好绿丝带后,给老师、同学们送上拥抱。活动后期工作 1.黄琳整理当天活动照片 2.凡雪写活动总结。八、注意事项。1、应在课前课后人流量集中的时候开展。2、如遇阴雨天气,则推迟活动。大学心理活动策划方案篇 4 一、活动背景 大学阶段是人在其人生道路上的关键时期,作为我国文化层次较高的年轻群体,大学生是理性、敏感、激情的代表,他们敢于创造、敢于挑战。但是面对瞬息万变的社会、日趋激
10、烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题,他们往往不知所措,容易产生各种不定的心理反应。近年来,我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意,且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题,有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。当代大学生的心理健康问题越来越引起人们的关注,这也对我国高等教育提出了严峻的考验,对社会造成了极大地负面影响。二、活动目的 为使大学生能够主动关注自己的心理健康,引导其认清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的标准,结合自身的实际情况,正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号,而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己,熟知
11、自己。只有关爱自己,才会更好地去关爱他人,也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。三、活动要求 1、院部下达相关通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一个节目,复选时各系部按指定数目上交一定节目,需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。2、晚会节目内容形式不限,节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等,鼓励同学们能够不断创新,节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。四、活动时间 1、活动总时间:2、具体活动时间:(1)中旬向各系部下达通知,各班开始准备;(2)中下旬各系部进行初选,按各系人数比例上交节目数量;(3)5 月上旬院部进行复选(复选分三天进行:5 月 8 日:教科系
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