XXX市教育局(关工委)2023年度工作要点.docx
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1、XXX市教育局(关工委)2023年度工作要 点一、指导思想以党的XX大精神为指导,以培育和践行社会主义核心 价值观为主线,以全面贯彻落实关于加强新时代教育关工 委工作的实施意见(X (2022) X号)精神为重点,主动适 应新时代教育发展要求,围绕中心,服务大局,协同创新, 进一步发挥“五老”的优势和作用,做青少年成长的引路人、 贴心人,加强组织建设、制度建设、品牌建设,不断推进我 市教育关工委工作高质量发展。二、重点工作(一)学习宣传贯彻XX大精神,站位教育关工工作新 高度1 .学习领会XX大精神,坚持以“立德树人”为中心。 深入学习宣传贯彻XX大精神,是当前及今后全市教育关工 委的首要任务
2、。我们要做到完整准确地领会XX大提出的新 思想、新论断、新要求,站位新时代新高度,聚焦铸魂育人, 组织广大“五老”同心协力,加强青少年思想政治教育,积 极引导青少年听党话、感党恩、跟党走。要坚持“急党政所 急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,助力教育 用,而贤才也会弃他而去。比如鲁庄公之于管仲、魏惠王之 于公孙鞅、项羽之于韩信、袁绍之于荀或。怎样才能识准人? 古代先贤总结出了一些方法,比如战国时期的李悝总结出“识人五法”,吕氏春秋提出了 “识人六法”,诸葛亮 有“观人七法”。然而,“人心像天体一样难识”,“人物 难知”也是“为官三难”之首,到底如何破解识人难这一古 今治理的难题,尽管至
3、今还没有“最优解法”,但历史上的 一些识人之道,还是能给我们一些启发。实践告诉我们,要 想识人准,就得多用制度识人,因为制度“在于至公至明而 已矣”;就得多用群众识人,因为“群众的眼睛是雪亮的”; 就得多用行动识人,因为“欲审知其德,问以行“;就得多 用时间识人,因为“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。【用法】主要适用于选人用人,侧重强调考察识别,引 导各级党委(党组)及其组织人事部门要改进干部考察方式, 严把政治守关,切实把干部选准用好。主渠道,牢记“为党育人、为国育才“初心使命,在倾力服 务中心、推动XX教育改革发展中彰显教育关工委的新作为。2 .组织专题培训,开展宣讲导学。各教办、学校关
4、工委 要联系本地本校实际,开展专题学习、讨论、交流,做到学 原文,悟思想,学深学透,融会贯通。启航新征程,多办实 事,乐做好事。市级层面重点组织好各级关工委常务副主任 (秘书长)和“关爱导师”(讲师团)成员学习XX大精神 报告会。直面15万青少年,组织引领“关爱导师”团队(讲 师团)深入学校讲堂、家长学校,以伟大事业的亲历者、见 证者的视角,颂扬伟大建党精神,宣传新思想新发展理念, 以习近平总书记对新时代建设者和接班人的新要求,唱响主 旋律,开启新征程。3 .融入伟大时代,赋新主题教育读书活动。将党的XX 大精神宣传贯彻有机融入“新时代好少年”主题教育读书活 动,各教办、各校关工委要以“读书铸
5、魂”的高度,守正创 新,认真制定好实施方案,讲好以“四史”为主线的中国故 事,教育引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走。在本届 “新时代好少年”主题教育读书活动中,重点组织开展好读 书征文、朗诵展示(比赛)、优秀班集体、“读书之星”、 最佳活动方案、“双优奖”等六项评选推荐活动,不断创造 活动新成效。(二)认真落实实施意见,强化关工委组织建设4 .健全“党建带关建”工作机制,落实“三个同”“三 个一”。根据X (2022) X号和X (2022) X号文件精神,各 教办、学校(幼儿园)党组织务必将关心下一代工作纳入党 建工作规划和党建责任制督查考核内容,做到同研究、同部 署、同考核。健全制度,
6、配强班子成员,每年至少要听取一 次关工委工作汇报,布置任务、研究问题、解决困难;组织 一次关工干部专题学习培训,召开一次关工委工作推进会, 总结经验、宣传典型、表彰先进。5 .夯实基层组织基础,提升基层关工委的协调力、执行 力。教育局关工委将根据教办、学校实际,建立基层关工委 年度“班子建设、主要工作、特色亮点、创新业绩、先进典 型”等简报及评议机制,从根本上落实局党委提出的“有人 管、有事做、有条件、有资源、有热情”的“五有”要求。 在全面优化教办、中小学关工委组织建设的基础上,积极推 进较大规模幼儿园的关工委组织建设,因地制宜开展以镇 (街道)中心幼儿园为基础的关工委联合联动机制试点,基
7、本实现关工委组织全覆盖,并指导开展相关工作及活动。6 .推进“五好”创建水平,加强关工队伍建设。对照“五 好”学校关工委测评细则,按“领导班子建设好、骨干 队伍作用好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常 效果好”要求,着力巩固提升已有“五好”学校关工委建设 水平,实施“抓两头(市级、宁波市级)促中间”策略,召 开部分学校创建工作推进会,重点指导好宁波市级“五好” 学校关工委创建,力争45所进入宁波市级序列。做强“关 爱导师”团队,及时吸纳新退居二线的局管书记(校长)、 新退休的名特优教师,扩大骨干队伍人才优势、威望优势, 增强关工委影响力、战斗力,提倡跨区域跨学校受聘任职, 促进全市教育
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