创建文明校园自查报告.docx
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1、创立文明校内自查报告学校坚持以爱心训练为特色,逐步形成了科学的进展模式和鲜亮的办学风格,是师生幸福成长、欢乐生活的家园, 是一所布满活力,富有创新精神和分散力的学校。我校深化贯彻关于开展2022年度文明校内创立工作 的通知支配部署,仔细比照中学校校文明校内创立评价 指标体系,以培育践行社会主义核心价值观为引领,扎实 做好文明校内创立工作。一、领导班子勤奋务实(一)机构健全,分工明确。学校成立了以张校长为组 长的文明校内创立工作领导小组。学期初学校制定具体创立 方案,召开全体老师会议进行学习并具体分工。(二)深化党组织建设,发挥核心引领作用。学校开展 了演讲竞赛、重温誓词、党员志愿者日等活动,坚
2、持“三会 一课”制度,激励他们为党旗增光添彩,在工作中发挥了榜 样作用。(三)关爱留守儿童。生活上关爱留守儿童,学习上关 心同学树立正确的人生观,以微心愿的方式了解同学心中所 需,让他们感受到大家庭的暖和。(四)做好家校沟通。不断完善家长委员会制度,设有 校级和班级家长委员会,每学年对校级家委会组织机构改选 一次。通过家长课堂、家长开放日等,努力办好家长学校,提升了家长的文明素养和家教力量,学校工作得到了家长们 的支持、理解与协作。以上工作保障了创立文明校内工作的顺当开展,有序推 动。二、思想道德建设效果显著(一)社会主义核心价值观入心入脑。通过课堂让同学 对核心价值观的内涵进行学习。采用晨诵
3、、做操、升旗仪式 进行背诵,校内相关位置进行张贴,让同学时刻记诵核心价 值观,把核心价值观融入心灵。(二)增加爱国情感,放飞中国梦。抓住清明、国庆节、 我国公祭日等时间节点,开展“中国梦”主题系列实践活动, 让同学在庄重、隆重的气氛中树立报国之志,培育中国人的 骄傲感与责任意识。(三)典范引领,做到常态化。月主题活动和日积月累 好习惯评价体系相结合,每月评校级最美少年,并通过颁奖 仪式、校内展现窗进行宣扬。新时代好少年的评比通过欢乐 反思、家长寄语、老师评价三种评价方式让同学们好习惯、 好品质渐渐形成。(四)弟子规进校内。弟子规进校内是我校的特色 活动。采用晨诵、升旗仪式、课间操等时间进行集体
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