中班生活教案:旧书姐姐和新书妹妹.docx
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中班生活教案:旧书姐姐和新书妹妹中班生活教案:旧书姐姐和新书妹妹是为了教育幼儿保护图 书,轻拿轻放,不损坏,不乱扔。学会正确看书,收拾图书。下面快 随小编来看看吧。中班生活教案:旧书姐姐和新书妹妹一、教学名称:旧书姐姐和新书妹妹二、教学目标:1、激发幼儿爱书的情感。2、培养幼儿整理图书和修补图书的能力。三、教学准备:1、故事磁带。2、新书和破旧的图书假设干,胶水,纸条等。四、教学过程:1、开始局部:听故事,引导幼儿说说故事里发生了什么事?旧书姐姐为什么 哭了?新书妹妹为什么不见了?最后是怎样做的?2、基本局部:提出问题。1 .启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话,说说在日常生活 中自己是怎样做的?之后应该怎样做?2 .再次检查班级的新旧图书,教育幼儿在做错事之后,勇于成认错误,接受批评,并改正错误。让幼儿在做错事之后,勇于成认错 误接受批评,就是好孩子。3 .教师与幼儿一起,边唱歌小人书不要哭,边修补上一活动 中检查的被撕坏的图书。延伸:在日常生活中,教师要提醒幼儿爱惜纸张和书本,看书时要轻 翻,不要乱涂,乱画,不撕书本,轻拿轻放。
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- 关 键 词:
- 中班 生活 教案 旧书 姐姐 新书 妹妹
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