人教部编版小学语文一年级下册-小壁虎借尾巴-精品教学教案.docx
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1、101教育PPT融合创新应用教学案例以小学语文一年级下册小壁虎借尾巴第一课时为例新疆塔城第十小学李金兰教学目标:了解一些动物尾巴的作用及小壁虎尾巴可再生的特点。教学重点:学习认识小壁虎尾巴可再生的特点教学用具:101PPT ,多媒体教具教学过程:猜谜语导入叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。猜一动物一壁虎小壁虎借尾巴用多媒体101教育PPT展示小壁虎图片课堂练习【我会连】小鸟在树上跑来跑去。小鸭在水里 飞来飞去。小狗在地上 跳来跳去。燕子在空中 游来游去。【手会填】:%1)来()去 ()来(也 一2 课后作业:(任选一道)1、把这个故事讲给家人官2、与爸爸妈妈一起交流一些动物尾巴的
2、作用。卜3、画一幅小壁虎向其他动物借尾巴的图,并用双弓I)*他们的对话。三、总结101教育PPT展示总结4、续讲故事:小壁虎长出尾巴了,他会把这个好 消息告诉谁,他们又会说些什么呢?师:这节课,我们学习了本课生字,并且复习三种识字方法,它们分别是熟字加偏旁识记、熟字换偏旁识记、形象识记。同时还了解到小壁虎为什么去借尾巴, 都向谁去借了尾巴,最后并没有借到尾巴。板书设计:101教育PPT展示板书小壁虎借尾巴加偏旁识字文蛇它蛇几虎换偏旁识字错借桃逃组姐形象识记:壁101PPT将教学系统中的教学资源和教学要素有机地结合起来, 教学理论、教学方法、教学技能与教学媒体呈现出高度的和谐与 自然,并发挥系统
3、的整体优势,提高了学生的学习效率。用多媒体101教育PPT展示本课重点词:小壁虎咬断 借尾巴 墙角 拨水 转身等六个词语小壁虎咬断借尾巴如用转身拨水小壁虎在墙角捉哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?蚊子,一条蛇咬住了他 的尾巴小壁虎一筹: duhn挣断比巴逃走了。ndin没有尾巴多难看用多媒体101教育PPT展示课文第一第二自然段。小壁虎为什么要借尾巴?用多媒体101教育PPT展示小壁虎向小鱼借尾巴的过程。油小壁虎是怎样向小鱼借尾巴的呢请你用“”划出来。小壁虎是怎样向小鱼借尾巴的呢?片请你用“ ”划出来。小壁虎是怎样向小鱼借尾巴的呢?片请你用“ ”划出来。小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小 鱼摇
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